[回答] 首先应该增加孩子户外锻炼的时间，亲近大自然，使孩子获得足够的身心健康，培养良好的兴趣爱好。其次可以培养孩子良好的阅读习惯，给宝宝设定一定的目标，每天坚持阅读，逐渐提高注意力。

[回答] 跟着节奏进行学习或者上课，找到感兴趣的事情，当可以完全沉浸于自己喜欢的事情之后，注意力就可以在无形中得到提升。锻炼一次做一件事情，比如在玩玩具的时候要关闭电脑和电视等干扰物，在做作业的时候也不要放音乐，这样可以减少精力分散。

[回答] 言语治疗，明确表达自己的想法。辅助沟通。采用图片、视觉符号、时间表、自然语言的刺激来帮助儿童更好地理解他人的言语、环境的含义、沟通的技能等。独立技能将解决认知、身体和运动技能等方面的问题。感觉统合，以提高大脑中枢系统传入信息的精准化过程。运动治疗。

[回答] 冥想练习，找一个安静的环境，以舒适的姿势坐下来关注于自己的呼吸，每天坚持10-20分钟。聚焦于于眼前的一个小物件，认真反复把玩这个物件5-10分钟，闭上眼睛尽可能的描绘出这个物件。关注声音。随时闭上眼睛用五分钟认真的倾听所能够听到的所有声音，在心里记录听到的声音并且辨认这些声音的来源。只要每天坚持练习注意力很快就会提升。

[回答] 读数字，在面前展示多个数字，要求准确、清晰而快速地读这些数字，把读错次数和所用时间写下来。隔一天练习一次，坚持一段时间。

[回答] 自闭症儿童训练方法可以做比较精细的手指动作，或者是通过参加集体活动的方法来进行训练，在训练的时候动作要多样化，在语言上一定要夸张来吸引孩子的注意力。自闭症通常是由于遗传引起的，还有可能是受到了周围环境的影响，如果不尽早的进行治疗，会导致出现语言功能障碍。

[回答] 教育和训练是最有效和最主要的治疗方法，其实孤独症的干预方法目标就是促进语言发育、提高社会交往能力、掌握基本生活技能和学习技能。这些方法主要包括，应用行为分析，孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程的训练，该课程根据孤独症儿童的行为和行为特点。人际关系训练法，包括地板时光疗法，还有人际关系发展干预等方法。

[回答] 如果儿童的专注能力比较低下，可以采用给孩子进行过独木桥的游戏活动。避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法，恰当运用表扬和鼓励的方式提高孩子的的自信心和自觉性。

[回答] 孤独症儿童语言训练方法有可以通过拿孩子喜欢的玩具挑逗孩子让孩子学习说话，并且还可以通过给孩子一块做游戏来降低孩子的防御心理，让孩子自己说话。并且在孩子自己说话的时候，如果有错别字，家长千万不可以立即矫正孩子的发音，避免抹杀掉孩子说话的动机。

[回答] 孩子注意力不集中的训练方法有，给孩子讲故事，并在中途提问，使孩子注意力集中，融入故事中，增加一些安静的游戏，如画画、下棋等，慢慢延长孩子的注意力维持时间。