[回答] 分离焦虑症的治疗方法也很简单。一种就是由于亲人之间的分离产生了一个短暂的分离焦虑的过程，随着时间的推移，就慢慢可以自行好转，也有一些本身就有焦虑症患者，碰上焦虑分离时，病情可能就会加重，要有专业医师进行心理方面疏导，适当用治疗措施，同时亲人之间要互相安慰、互相关心、互相促进，这种是很正常的分离，小孩长大要去远行学习和工作，婴幼儿成长，要上托儿所，要去学习，离开家庭，离开父母，这是社会的正常现象。

[回答] 在长期存在亲密的依恋关系后，突然分开，孩子会出现哭吵，不能适应周围的环境，不能很快的融入到应该融入的生活中。对孩子来说，哭闹是最主要的一个表现，有时晚上会有夜惊、做噩梦、抱着大人不愿意离去等等。

[回答] 分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，又称离别焦虑，由于幼儿园是集体教育，这和幼儿在家中的环境有着天壤之别。幼儿在幼儿园不可避免地会处于一种竞争的环境之中，因此一些幼儿在入园之初会感到不知所措。

[回答] 抽动症一般发生在5-10岁的孩子，一般随着年龄增大，抽动症都会越来越轻，一般是有脑神经体脂数量不足，脑组织器质性损害为主引起的，也与遗传因素有关。

[回答] 幼儿分离焦虑症一般有三种，轻度焦虑症、中度焦虑症、重度焦虑症。轻度为紧张、胆怯、怕生，但容易被新事物吸引注意力。较为容易缓解。中度为恐慌、忧虑、悲伤、焦躁不安。容易哭闹。重度为恐惧、乱发脾气、极度不安。大哭大闹的情绪，无论怎样安慰都无济于事。

[回答] 分离焦虑症，由于亲人之间的分离产生了一个短暂的分离焦虑的过程，随着时间的推移，这个情况就慢慢可以自行好转，也有一些本身就有焦虑症，碰上焦虑分离时，病情可能就会加重，要有人进行心理方面疏导，适当用治疗措施，同时亲人之间要互相安慰、互相关心、互相促进，这种是很正常的分离，小孩长大要去远行学习和工作，婴幼儿成长，要上托儿所，要去学习，离开家庭，离开父母，这是社会的正常现象。

[回答] 轻度为紧张、胆怯、怕生，但容易被新事物吸引注意力。较为容易缓解。中度为恐慌、忧虑、悲伤、焦躁不安。容易哭闹。重度为恐惧、乱发脾气、极度不安。大哭大闹的情绪，无论怎样安慰都无济于事。

[回答] 症状以焦虑为主，如紧张、担心、害怕、恐惧、烦躁、着急等。孩子们很难把这些词说清楚，但会表现为哭、脾气大、发火、黏人、不吃东西、不想玩、不能专心的投入到活动中去，这些情况就会提示有分离焦虑的问题。但是在孩子身上较难获得前面所说的那种真正的心情的体验，可以通过观察其行为发现孩子可能有分离焦虑的问题，这是一种亲密关系或者依恋关系问题的外在表现。

[回答] 分离焦虑症除了分离导致的不愉快，紧张，担心，惦记外，还会有一些焦虑常见的症状，如头脑不集中，注意力不集中，或者出现睡眠障碍，经常容易做噩梦，或者出现一些回避行为。

[回答] 在两岁的时候会出现蛔虫，宝宝有蛔虫时，症状也比较明显。表现为食欲不好，经常磨牙，容易在夜间惊醒，也会去抓挠屁股，就可以断定宝宝体内出现了蛔虫，所以就要赶快治疗。