[回答] 一个是语言发育障碍；还有一个是社会交往障碍；另外就是行为古板。一岁半如果还没有语言的话，就考虑语言迟缓。如果一直不会用、到一岁半不会用表达要求，这是语言发育障碍，没有社会交往意识表现在对养育人呼喊没有太大反应，眼神回避，最后就是行为古板，语言也是重复性语言，或自言自语比较多，比较多动。

[回答] 通过沟通障碍，包括语言沟通，眼神沟通，肢体沟通。还有刻板行为，表现为行为重复，记忆力较强。具备部分天赋，才能，如音乐，绘画等方面。可以观察与人沟通交流情况进行早期判断，若怀疑存在自闭症，则应早期干预。

[回答] 自闭症病患具有沟通障碍，包括语言沟通、眼神沟通、肢体沟通，还有刻板行为，表现为行为重复，记忆力较强，或者在某一方面具备极高的天赋，家长可通过观察患儿与人沟通交流情况进行早期判断，若怀疑存在自闭症，则应早期干预。

[回答] 儿童自闭症，主要的症状表现为语言障碍，出现语言发育迟缓，说话少以及不会说话，或者只能说一些简单的词语，另外会存在社会交往障碍。儿童自闭症判断，在生活中会沉默不语或较少使用语言，倾向于用手势或其他形式来表达要求。

[回答] 自闭症病人中大多数人会有语言交流的障碍，有些严重的人一辈子都不会与人交流。自闭症病人不懂得模仿，还有一些语言迟钝，还会有交往的时候会有逃避的心理，他们与人交流的倾向很少等。

[回答] 孩子的自闭症初期现象是叫他名字不理，不敢直视别人。正常的孩子都有和其他人交流的欲望，而自闭症的孩子却很少与人交流。而且对于他人发出的沟通信号，也经常置之不理。呆板的重复行为，它包括了强迫性观念、痉挛和持续症。如果有这样的表现，说明可能已经有自闭症了。

[回答] 判断儿童自闭症的标准就是通过症状进行判断，自闭症的孩子经常会出现表情淡漠的情况，而且自闭症的孩子平时的时候不喜欢与别人交流，也不喜欢开口讲话。治疗自闭症，需要通过心理医生做一些心理上面的疏导来进行治疗，平时家长要多对孩子关心。

[回答] 儿童自闭症可以通过口服药物的方式来进行治疗，或者也可以找心理医生，通过心理疏导的方式来进行治疗，这段时间可以适当的多与孩子说话，多与孩子交流。可以适当的让孩子多参加一些有意义的集体活动，这样对于孩子的症状有很好的治疗效果，而且这段时间家长一定要有一定的耐心。

[回答] 多与孩子交流，不要训斥孩子，要理解孩子等等。康复理疗科进行治疗。早期得到有效的干预治疗后。将来会恢复正常的。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。

[回答] 可以根据自闭症的行为量表来判断,超过一定数量就要到医院进行确诊。可以从智力,语言和行为等多方面判断严重程度,不是单凭某一条就断定是重症自闭症的。自闭症属于比较常见的一种情况，主要是由于先天性发育不良所引起。一定要到正规的医院做一个详细的检查，平时要多和患者沟通。