[回答] 小儿多动症又称注意力缺陷多动障碍。是儿童时期常见的行为异常性疾病。主要表现是注意力不集中，注意力短暂，活动过度，情绪易冲动，学习成绩差，难以与人相处。

[回答] 多动症分为注意力缺陷为主型、多动、冲动为主型、混合型。注意力缺陷为主型患儿注意力持续时间、持续强度，与同龄孩子明显不相称，有意注意能力差，包括躯体活动及语言活动等增多，容易兴奋和冲动，缺乏忍耐等。

[回答] 小儿多动症有可能会出现挤眉弄眼，上课不专心听讲，小动作不停，冲动稳不住等情况。出现多动症应该及时的从心理上进行一些心理纠正，一定要保证孩子充足睡眠，最好带他看一下心理医生，同时应该减少一些精神上的刺激，避免让孩子产生焦虑的情况。

[回答] 表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心，频繁地改变注意对象，做作业时不能全神贯注，粗心大意，对家长的指令心不在焉，似听非听，做事有始无终，做作业拖拉，不断地以喝水，吃东西，小便等理由中断，做作业时间明显延长。

[回答] 多动症是指智力正常或基本正常的儿童，表现出与年龄不相称的注意力不集中，不分场合的过度活动，情绪冲动，并可有认知障碍或学习困难的一组症状，可以合并破坏性行为，心境障碍，焦虑障碍，学习障碍以及抽动障碍等。

[回答] 多动症表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，并常伴有有不同程度的学习困难。在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。

[回答] 是一种常见的慢性儿童神经行为障碍，对儿童的日常生活、学习带来很大影响，小儿多动症的核心症状包括注意缺陷、多动和冲动，可能对儿童的日常生活、学习产生明显的功能缺陷，如学习困难、情绪问题、人际关系差等。

[回答] 目前小儿多动症的治疗，首选的是药物治疗。药物治疗方法可以从根本上改变多动症孩子的三大临床表现，可以比较好的改善患儿的注意力，可以让他上课的时候认真的听讲，再比如有的经常逗弄小朋友，导致受到老师或者其他孩子的排挤，他会能够更好的控制自己的情绪，而不是经常跟老师发生顶撞或者跟同学发生纠纷。

[回答] 儿童多动症有注意缺陷、多动、冲动的表现，主要是有意注意变少，多动坐不住，不计后果、不分场合，但他智商正常，甚至很聪明，但智商跟学习成绩不成比例。

[回答] 小孩多动症其实是一种小孩行为注意力异常综合症。其表现为好动、注意力不集中、语言动作过多、情绪容易激动等。常见的有各种小动作，碰触任何可以被触摸到的地方，与同学间常发生打斗等等。