[回答] 儿童语言障碍是指孩子在语言的理解、表达以及交流过程中出现了障碍。据介绍，语言障碍包括各种原因引起的言语发育延迟、发育性语言困难、后天获得性失语等。而造成孩子语言障碍的原因很多，如遗传因素、大脑损伤、环境因素等，都可能使孩子语言发育不顺当。

[回答] 孤独症儿童康复要提高孩子的社交功能，改善发育水平，提高日常生活活动能力。一般在年龄小的时候，需要去医院或者教育机构进行早期的干预训练，提高社交功能。

[回答] 儿童孤独症可能会出现不喜言语，不爱说话，独来独往，性格内向，性格偏激等情况。孤独症跟环境因素有很大的关联，一定要看一下心理医生来进行一些心理疏导，如果不及时治疗的话，有可能还会造成精神分裂症，养成良好的生活习惯，远离有毒有污染的环境。

[回答] 言语治疗，明确表达自己的想法。辅助沟通。采用图片、视觉符号、时间表、自然语言的刺激来帮助儿童更好地理解他人的言语、环境的含义、沟通的技能等。独立技能将解决认知、身体和运动技能等方面的问题。感觉统合，以提高大脑中枢系统传入信息的精准化过程。运动治疗。

[回答] 儿童孤独症谱系障碍就是儿童孤独症，表现为社交功能障碍以及语言交流困难等，有比较明显的刻板行为和狭窄的兴趣范围。因此家长需要及时的带孩子去咨询心理医生，通过心理的治疗从而达到恢复的可能。同时需要多和孩子进行交流以及多带孩子出去跟同年龄的孩子玩，从而慢慢改善孩子的状况，达到恢复的可能。

[回答] 大人要多多配合孩子，经常的和他说话，教他说话，找一些对于他来说感兴趣的东西，来开导他，有的孩子说话比别的孩子是要晚一些，慢慢的，帮助孩子领导他，会好起来的。

[回答] 孤独症的情况应该是要父母多陪伴孩子，要让孩子感觉到父母和家庭的爱。对孩子感兴趣的事情要一起做，不要让他单独一个人做。最好是找兴趣相同的孩子来一起玩耍。多让孩子参加集体的活动，这样慢慢培养他给其他人的感情联络，让孩子改善孤独的感觉。

[回答] 标准是第一当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应。第二5个月左右的孩子，不发出交流的咿呀声。第三不能辨认出父母的声音。第四不和别人进行眼神交流。第五9个月后才发出咿呀声。第六说话前很少配合手势。第七拿着某样东西，反复重复一个动作。第八16个月大时还不能说出一个字。第九一周岁时仍不会发出咿呀声，而且也不做任何交流性手势。第十两周岁不能说两个字的词语。

[回答] 语言障碍的主要表现是语言发育迟缓、沟通意识差、发音不清或构音障碍。可能会出现更严重的问题，如口吃和流畅性。对于语言障碍儿童，有必要去医院进一步检查，以澄清原因。

[回答] 是可以治好的，目前孤独症治疗主要通过特殊康复训练提高孩子能力水平。针对孩子最主要问题，沟通障碍、刻板行为和兴趣狭窄三方面，进行训练。