如果家里面有小宝宝的话，父母们需要操心的事情很多，宝宝到了两岁五个月的时候，父母们要关注宝宝的身高和体重是否正常，平时要关注孩子的饮食是否正常，要警惕孩子出现一些消化道疾病，另外要注意孩子的睡眠是否正常，这个年龄段的孩子必须要睡足觉，那么这个年龄段的孩子应该睡多久呢？
2岁5个月宝宝睡眠时间：
这时候一天的睡眠时间大约是18个小时左右的。这时候一定要坚持给孩子补充维生素ad促进钙吸收，有助于睡眠的同时，让孩子多晒太阳也可以给孩子补充乳钙的。
生长指标：
男童：体重10.4-16.6kg，身长84.5-97.9cm，头围48.2cm，胸围49.4cm。
女童：体重9.8-16.2kg，身长82.9-96.9cm，头围47.1cm，胸围48.2cm。
能力指标：
语言能力：
1、使用介词、形容词。宝宝开始在句子中使用介词，常用的有：里面、上面、下面、外面、前面、后面。
2、理解物品单位。如果宝宝哪天突然说：“妈妈给一块饼干”，“给两个苹果”，那么它所反映的不仅仅是宝宝对数的理解，还有对物品“单位”的理解。但2岁半的宝宝，大多还是说“一个”饼干，而不是说“一块”饼干。
运动能力：
1、宝宝可能开始奔跑，速度还不慢。
2、奔跑时，遇到障碍物能及时停止，或减速绕过去继续跑起来。
宝宝2岁5个月重点关注
学数数：
2岁半左右是宝宝计算能力发展的关键期。数数，就是让宝宝熟悉数的序列，这是数概念形成的基础。可是，教宝宝学数数，宝宝是不肯合作的。爸爸妈妈得用巧方法，让宝宝觉得好玩有趣才行。
教宝宝数数Tips：
1、宝宝还不会说话时，就可以通过做婴儿操、上楼时数台阶，给他背数听。
2、教宝宝手口一致点数：在学习手口一致的点数前，需在游戏中让他建立一些数前概念”，如给物品分类、分清大小、按顺序排队等。
3、实物训练效果显著。宝宝的抽象思维能力还没完全建立起来，不可能对枯燥的单纯说教感兴趣。抓住一切可利用的实物训练机会锻炼宝宝。
宝宝2岁多了，认物学得很快，但是学不会数数，怎么办？
上楼梯的时候，上一步念下，十步梯子刚好从1-10，经常念给他听，反复多次就认得了，第二天看他是否，不记得再反来复去认几遍，加强一下，第三天就认得了。洗澡时念着当歌唱，穿衣服时也念叨一下。一定不能着急，否则宝宝对学习会有逆反情绪。
2岁5个月宝宝睡眠时间：
这时候一天的睡眠时间大约是18个小时左右的。这时候一定要坚持给孩子补充维生素ad促进钙吸收，有助于睡眠的同时，让孩子多晒太阳也可以给孩子补充乳钙的。
生长指标：
男童：体重10.4-16.6kg，身长84.5-97.9cm，头围48.2cm，胸围49.4cm。
女童：体重9.8-16.2kg，身长82.9-96.9cm，头围47.1cm，胸围48.2cm。
能力指标：
语言能力：
1、使用介词、形容词。宝宝开始在句子中使用介词，常用的有：里面、上面、下面、外面、前面、后面。
2、理解物品单位。如果宝宝哪天突然说：“妈妈给一块饼干”，“给两个苹果”，那么它所反映的不仅仅是宝宝对数的理解，还有对物品“单位”的理解。但2岁半的宝宝，大多还是说“一个”饼干，而不是说“一块”饼干。
运动能力：
1、宝宝可能开始奔跑，速度还不慢。
2、奔跑时，遇到障碍物能及时停止，或减速绕过去继续跑起来。
宝宝2岁5个月重点关注
学数数：
2岁半左右是宝宝计算能力发展的关键期。数数，就是让宝宝熟悉数的序列，这是数概念形成的基础。可是，教宝宝学数数，宝宝是不肯合作的。爸爸妈妈得用巧方法，让宝宝觉得好玩有趣才行。
教宝宝数数Tips：
1、宝宝还不会说话时，就可以通过做婴儿操、上楼时数台阶，给他背数听。
2、教宝宝手口一致点数：在学习手口一致的点数前，需在游戏中让他建立一些数前概念”，如给物品分类、分清大小、按顺序排队等。
3、实物训练效果显著。宝宝的抽象思维能力还没完全建立起来，不可能对枯燥的单纯说教感兴趣。抓住一切可利用的实物训练机会锻炼宝宝。
宝宝2岁多了，认物学得很快，但是学不会数数，怎么办？
上楼梯的时候，上一步念下，十步梯子刚好从1-10，经常念给他听，反复多次就认得了，第二天看他是否，不记得再反来复去认几遍，加强一下，第三天就认得了。洗澡时念着当歌唱，穿衣服时也念叨一下。一定不能着急，否则宝宝对学习会有逆反情绪。