在幼儿心理学里，儿童的年龄段较长，从新生至十七八岁都归属于少年儿童，并且依据心理状态发展趋势的特性，把幼儿心理发展趋势区划为：婴幼儿期(新生至1岁)、新生儿期(1至3岁)、学前期或幼儿阶段(3至6岁)、学龄儿童前期(6至12岁)，学龄儿童中后期或少年期(12至15岁)、学龄儿童末期或青年期(15至18岁)。
儿童文学里将少年儿童区划为五个年龄层：新生儿期（1－3岁），幼儿阶段（3－6岁），童年期（6－12岁），少年期（12－15岁），青少年中后期（15－18岁）。
某有关贩卖儿童的儿童年龄问题说：有关宝宝、儿童、儿童的年龄区划，应以不满意一岁的为宝宝，一岁以上不满意六岁的为儿童，六岁以上不满意十四岁的为少年儿童。
“在我国儿童的年龄应当延后4年，由0岁—14岁延后到18岁。”北京市儿科医院儿科专家教授何晓琥那样号召。儿童年龄延后，对大家的立即影响便是18岁的人就医应当挂儿科。“从惯例看来，0岁—18岁都归属于少年儿童。在国外，21岁下列的人就医必须挂儿科。”
高等学校医学教材关于少年儿童是多少岁到多少岁的区划
高等学校药业学校教材内容《儿科学》里把儿童年龄分成七个阶段：
一，胎儿期（从卵细胞和男性精子融合到出世，约280天）；
二，婴儿期（从胎儿脐带结扎手术至出世后足28天）；
三，新生儿期（出世后28天到满一周岁，别称婴幼儿期）；
四，幼儿阶段（1周岁以上到满3周岁以上）；
五，学龄前儿童起（3周岁以上后到入中小学前6～7岁）；
六，学龄前期（6～7岁至女12岁，男13岁）
七，少年期（青春发育期）（女生从11～12岁到17～18岁，男孩儿从13～14岁到18～20岁）。
小孩一般指多少岁到多少岁叫法
在其中1月之内称之为新生婴儿。
0-12月称之为宝宝。0-6月为小宝宝，7-12月为很大宝宝。
1-3岁为儿童。
3-6、7岁为学龄儿童。
6、7-12岁为中小学童年期，12-17为初中童年期。
青少年儿童指多少岁到多少岁
在我国发展心理学界一般把青少年儿童期定义为十一二岁至十七八岁这一发展趋势环节，等于中学教育环节。在其中十一二岁至十四五岁这一环节称之为少年期，别称青春发育期；十四五岁至十七八岁称之为青年人前期。而西方国家大部分发展趋势社会学家对青少年儿童期的定义更加广泛一些，觉得青少年儿童期就是指从青春期刚开始直到进行高校课业这一发展趋势环节，即十一二岁至二十一二岁，这大概等于人生道路全部发展史中的第二个十年。
儿童文学里将少年儿童区划为五个年龄层：新生儿期（1－3岁），幼儿阶段（3－6岁），童年期（6－12岁），少年期（12－15岁），青少年中后期（15－18岁）。
某有关贩卖儿童的儿童年龄问题说：有关宝宝、儿童、儿童的年龄区划，应以不满意一岁的为宝宝，一岁以上不满意六岁的为儿童，六岁以上不满意十四岁的为少年儿童。
“在我国儿童的年龄应当延后4年，由0岁—14岁延后到18岁。”北京市儿科医院儿科专家教授何晓琥那样号召。儿童年龄延后，对大家的立即影响便是18岁的人就医应当挂儿科。“从惯例看来，0岁—18岁都归属于少年儿童。在国外，21岁下列的人就医必须挂儿科。”
高等学校医学教材关于少年儿童是多少岁到多少岁的区划
高等学校药业学校教材内容《儿科学》里把儿童年龄分成七个阶段：
一，胎儿期（从卵细胞和男性精子融合到出世，约280天）；
二，婴儿期（从胎儿脐带结扎手术至出世后足28天）；
三，新生儿期（出世后28天到满一周岁，别称婴幼儿期）；
四，幼儿阶段（1周岁以上到满3周岁以上）；
五，学龄前儿童起（3周岁以上后到入中小学前6～7岁）；
六，学龄前期（6～7岁至女12岁，男13岁）
七，少年期（青春发育期）（女生从11～12岁到17～18岁，男孩儿从13～14岁到18～20岁）。
小孩一般指多少岁到多少岁叫法
在其中1月之内称之为新生婴儿。
0-12月称之为宝宝。0-6月为小宝宝，7-12月为很大宝宝。
1-3岁为儿童。
3-6、7岁为学龄儿童。
6、7-12岁为中小学童年期，12-17为初中童年期。
青少年儿童指多少岁到多少岁
在我国发展心理学界一般把青少年儿童期定义为十一二岁至十七八岁这一发展趋势环节，等于中学教育环节。在其中十一二岁至十四五岁这一环节称之为少年期，别称青春发育期；十四五岁至十七八岁称之为青年人前期。而西方国家大部分发展趋势社会学家对青少年儿童期的定义更加广泛一些，觉得青少年儿童期就是指从青春期刚开始直到进行高校课业这一发展趋势环节，即十一二岁至二十一二岁，这大概等于人生道路全部发展史中的第二个十年。