[回答] 对于不同年龄段的小朋友，每个人的性格是不完全一样的。对于五岁的小朋友，他已经可以正常的跟大人交流并进行语言的对话，如果小朋友不爱说话，家长要仔细观察，是不是平常家长和他交流过少，导致小朋友不能够表达情感，或者是不愿意跟家长进行交流，或者是否有心理上的疾病。

[回答] 两岁半幼儿大部分可进行简单对话。部分幼儿因语言中枢或语言训练较晚、日常护理或教育过程中缺少交流、语言功能没有及时开发等导致讲话较迟。排除口腔或听力障碍幼儿两岁半仍没有讲话时，需以教育为主多，进行交流及口腔训练，帮助其尽早说话。

[回答] 对孩子结巴应做好以下几点：1.忽略孩子口吃的问题，正常和孩子沟通；2.认真的聆听，孩子结巴时不要纠正他；3.慢慢的引导孩子要放慢速度；4.不要模仿孩子；5.孩子做得对的时候，要及时表扬，树立他的自信心；口吃的孩子往往意识不到自己说的不对，所以家长在干预的时候，一定要注意这些问题。

[回答] 宝宝说话不清楚，父母经常很担心。宝宝说话不清楚，语言障碍需要引起家长重视。 说话不清楚可能会导致语言、智力发育落后，社交障碍等等，建议尽快到医院就医，查明病因，并给予相应的治疗。建议：一、多与宝宝交流沟通，沟通的过程中需要适当放慢语速。第二，鼓励宝宝参与社交活动，尽量多到小朋友多的地方去。第三，完善相关检查，排外脑功能异常，如果存在脑功能异常，需要做脑部的康复治疗。第四，检查发声器官以及听力。如果存在先天性腭裂、唇裂、舌系带过短、牙齿缺陷或者畸形、听力受损等均可能会导致发声不清楚，建议完善相关检查，并且给予相应的治疗。

[回答] 宝宝不会讲话的因素有以下三个方面：1.本身的语言中枢发育是否正常。2.发音器官是否良好，比如喉部、气管、嘴型、舌头等。3.语言环境，语言环境不好，往往容易造成孩子讲话延迟，特别第三代带孩子，孩子交流不是太多，光听不讲，缺少语言锻炼的环境。因此，这也是造成孩子不会讲话的一个因素。

[回答] 不同的儿童走路的月份不同，10到11个月的小朋友可以独自站立；11至12个月时，有站、蹲、站这个模式；12个月以后，小朋友可以扶着墙走；当12至13月，尤其13个月以后，小朋友才可能独立行走；13到15个月后，走路姿势相对成熟，家长可放心让小朋友独自慢慢行走。

[回答] 小朋友刚出生时就已经有一定视力，但视力较窄。小朋友在一到两个月内，认人是靠平常对母亲的一些接触和气味来判断这个人是否是妈妈。但真正能够认人的话，实际要到两到三个月以后，这时宝宝已经可以通过自己的视力观察到母亲，当然此时视力还较为模糊，只能通过轮廓和气味认人。

[回答] 孩子的第一颗乳牙萌出的时候，可以用医用纱布代替小牙刷，沾一些水在宝宝的牙龈上来回擦拭，帮孩子刷牙，因为当唾液中的蛋白酶分解食物的时候，会留下很多细菌，如果不及时清理干净，就会附着在宝宝幼嫩的牙齿上，导致龋齿的发生。在孩子2岁半左右，要鼓励孩子开始学着刷牙，但是建议6岁以下的宝宝，家长可以每天帮刷牙一次。

[回答] 一般而言，宝宝在没有长牙的时候只需要早晚用棉签或纱布擦一擦牙龈。但是当宝宝长出第一颗牙以后，就可以开始刷牙了。刚开始可以考虑用指套牙刷沾点清水或者冷开水擦拭牙齿表面，长大牙以后可以考虑用小的软毛牙刷配合可吞咽的牙膏刷牙。

[回答] 两岁多的宝宝可以自己刷牙。一般乳牙是在六个月的时候开始萌出，这时候家长可以用棉签或者沙块帮助宝宝清洁牙齿表面。等到两岁多的时候乳牙基本上已经全部萌出，这个时候家长可以辅助宝宝清洁牙齿，宝宝先刷第一遍牙齿，然后家长帮忙刷第二次，刷完之后好仔细检查一下，培养宝宝一个良好的刷牙习惯。