[回答] 这和孩子的年龄以及自身特点有关，孩子的年龄越小介入康复治疗，恢复所需时间越短，2岁的需2年，3岁的需4年，4岁的需8年，呈几何倍数增长，超过6岁恢复效果就很勉强了。家庭的完整及对孩子的重视程度也有很大关系，家庭越完整的以及重视程度高的，恢复的就好而且快，反之则慢，甚至无法康复。自闭症程度越轻越容易康复。但是，无论怎么康复，只能无限接近正常人，能恢复自理，恢复人际交往，努力了才不会后悔。

[回答] 康复训练与教育是自闭症儿童改善核心症状、提高社会适应能力和生活质量最主要且有效的方法。尽早接受良好的康复训练和教育有助于改善患者预后。方法包括认知能力的培训、语言训练、社会能力训练。认知能力培训主要用于儿童自闭症伴智力障碍者。对于轻度智力障碍者尽可能的少受环境中不良因素的影响，争取最大限度地改善社会技能，对于中重度智力低下者，尽可能的培养生活能力和部分自理能力。

[回答] 对于孤独症儿童的康复训练主要有应用行为分析法和心智解读两种方法。其中涉及到注意力训练里比较适用的是应用行为分析法，还可以包括生活自理能力训练、语言交流能力训练、模仿训练、运动能力训练等。

[回答] 自闭症儿童家庭训练家长可以经常跟孩子进行沟通，或者是带孩子到户外进行运动，也可以和孩子一起做一些小游戏，对治疗自闭症都有很好的帮助，如果自己在家没有办法做训练的话，最好可以到比较专业的康复机构进行训练，自闭症很有可能是因为遗传导致的。

[回答] 给自闭症孩子做家庭训练的方法有唱、逗、藏、抢。歌谣能够吸引孩子的注意力，可以通过游戏的方式来吸引孩子的注意力，可以借助孩子喜欢的物品来进行交流和教导，孩子会抢自己喜欢的东西，正好可以借助这一点来对孩子进行教导。

[回答] 这是因为孩子几年不发音，口腔跟面颊发音相关的肌肉、舌的灵活度、孩子的肺活量没有机会得到锻炼，零件长时间不使用，与发音相关的组织、器官是停滞不前的，没有得到正常发育。

[回答] 作为家长，应该时刻保持和老师的紧密配合，充分利用生活中的细节来训练患儿的自理能力，包括穿衣、吃饭、叠被子、系扣子等等，切不可根据自己的想法来想当然的再为孩子训练，或者听信别人的意见，采取另外完全不同的方法在为孩子做家庭训练。

[回答] 训练自闭症儿童说话需要增加语言刺激，多跟孩子说话，根据孩子现有的语言水平，逐步提高孩子的理解能力。把孩子应该说的话替说出来。等待孩子主动说出该说的话。

[回答] 自闭症在一年左右的时间，孩子就可以恢复，但是家长要和孩子多沟通。核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。自闭症也就是咱们平常所说的孤独症，这样的孩子是需要心理治疗的，必要的时候可以考虑药物治疗，孩子自闭症康复了之后，还需要慢慢的来。

[回答] 自闭症儿童进行的眼神训练主要是要拿孩子感兴趣的东西，再集中孩子的注意力，发生短暂的眼神接触，然后在进行强化，眼神训练需要长期进行，一有这种机会就要引导孩子，长期的坚持下去是可以取得很好的效果的。平时还应该多带孩子出去参加一些户外活动，给孩子多了解美好的事物。