[回答] 幼儿自闭症应该及时的带孩子到正规的医院去进行智力的检测，在医生的指导下，通过心理和行为上的调整。平时要给孩子补充营养，教孩子加强的锻炼身体，提高孩子的免疫功能。定期的带孩子去复查，时刻关注孩子的情况。

[回答] 睡觉不稳，有时甚至通宵不眠。不嚼东西，只吃流食或粥样食物。喜欢看固定不变的东西，有刻板的手部动作。肌肉松弛，常摔倒。缺乏目光对视，看人时只是一扫而过即转移别处。没有好奇感，对环境的变化感到不安或害怕。可能出现学舌，但迟缓，对词语无理解。

[回答] 自闭症是孤独症的另外一种叫法，孤独症的训练需要家长花大量的时间和精力，在爱心、耐心的照料下，和孩子在互动中学习与人交往。而在机构中，多数是大量的运动训练，很少一对一的认知训练。因此，孤独症患儿的训练应以家庭为中心，其次才是去机构训练。

[回答] 自闭症是一种发育障碍性疾病，通常它的早期表现为对人和周围的环境都很淡漠，不与人有目光交流，对声音不敏感，听到自己的名字也毫无反应。

[回答] 自闭症孩子的社会交流方面问题，有言语倒退或者言语表达障碍，或者跟人不交流，对手势、表情、箭头或者红绿灯指示不闻不问，有交流障碍。第二、是有社会交往障碍，跟同龄孩子不玩，或者只跟亲戚或者家人玩，不跟外人玩或者是根本不看你，不交流等。

[回答] 幼儿自闭症初期表现有：兴趣范围狭窄，喜欢下水道流水、旋转的电风扇等一些非玩具性的物品、动作行为刻板常常有结构化的生活程序，一旦被其他人打乱，表现出烦躁不安、哭闹等表现。

[回答] 对某些声音，颜色，食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应。对冷，热，痛楚的反应很弱，所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应。会不断转动身体或用异常的方法探索物件，沉迷在某种感官刺激中。

[回答] 幼儿自闭症平时有兴趣狭隘和重复的刻板行为。感觉异常。还会出现不同程度社会交往障碍，主要表现为与人进行眼神或言语交流较少，不能与小朋友进行互动和扮演角色的游戏。兴趣狭隘，主要表现为喜欢或嗜好电子产品或圆球状玩具等。

[回答] 幼儿自闭症的表现，一、语言障碍，语言与交流障碍是孤独症的重要症状。二、社会交往障碍，如患者不能与他人建立正常的人际关系。三、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。四、智能障碍，在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。

[回答] 幼儿自闭症的特征有语言发育障碍，幼儿期是儿童语言发育的快速时期，而此时的幼儿表现不主动说话，时常缄默不语，甚至被怀疑不会说话，单调刻板的生活习惯，幼儿不肯改变任何生活习惯，穿同样的衣服，玩固定不变的玩具，吃同样的饭菜，当生活有所改变时，会表现明显焦虑或者大哭大闹，幼儿对人没有任何情感交流，但是对物体或者小动物有着异乎寻常的依恋。