[回答] 爸爸与孩子说话时，使用的词语、语法和提问方式都比妈妈的更复杂，爸爸语言风格的指挥型比妈妈更强。爸爸妈妈和孩子游戏的方式也是不同的。孩子与爸爸沟通会出现更多沟通故障，这些故障也是导致孩子使用更复杂语言的原因，也能帮助孩子学习如何澄清误会。

[回答] 自闭症也叫孤独症，目前没有特效的治疗方法，多以训练为主，并且越早越好，两到四岁是最佳的干预时期，语言训练方法非常多，并没有统一的方法，除了康复机构外，家庭干预是最重要的，平时多跟孩子沟通，多带孩子接触其他同龄孩子，如果干预效果不显著，应及早带孩子到康复接受系统的干预治疗。

[回答] 可以用正性强化法、链锁法、塑型法。链锁法主要是将目标行为分为许多小步骤，训练自闭症儿童学会每一个小步骤，从而掌握整个目标行为的方法。

[回答] 自闭症的孩子训练方法很多，要结合自闭症孩子的自身临床症状评估症状来决定，如果孩子是沟通障碍的，要训练沟通，用认知、ABA训练、结构化训练来进行训练，如果孩子是言语障碍的，要进行言语教育、言语构音的训练和言语的相应一些评估治疗。

[回答] 在孩子进行康复训练过程中，家长需要学习相关的专业知识和专业的训练方法。在家里可以对孩子进行简单的康复训练，同时刻和孩子保持互动，如和孩子进行跟年龄相仿的亲子游戏，更好的促进孩子交往能力的提高，改善孩子语言和行为缺陷。

[回答] 自闭症康复训练是改善自闭症患者核心症状最有效的方法，正性强化法、链锁法和塑形法是自闭症儿童教育训练最常用的行为治疗方法，在对孩子进行行为治疗的过程中，可以将目标行为分成许多小的步骤，训练儿童学会每一个小的步骤，从而掌握整个目标行为，也可以采用帮助患者掌握与目标行为有关或接近的行为，待孩子掌握这个行为之后，再帮助孩子掌握另外一个目标行为更为接近的行为，直到孩子逐步学会目标行为。

[回答] 自闭症儿童训练方法可以做比较精细的手指动作，或者是通过参加集体活动的方法来进行训练，在训练的时候动作要多样化，在语言上一定要夸张来吸引孩子的注意力。自闭症通常是由于遗传引起的，还有可能是受到了周围环境的影响，如果不尽早的进行治疗，会导致出现语言功能障碍。

[回答] 自闭症的康复训练一般通过艺术训练来完成，即通过孩子喜欢的绘画治疗。其目的是是藉着绘画及其创造性的自由表现活动将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。另外，行为康复训练法是自闭症教育治疗中最常被採用且有效的方法。

[回答] 训练方法有戴镜矫治、单眼遮盖压抑治疗、弱视训练。弱视是可以治疗的，弱视训练方法要依照类型决定，主要治疗原则就是坚持戴眼镜，遮盖视力相对比较好的眼睛，在家里可以做穿珠练习，训练相对枯燥一些。

[回答] 自闭症的康复训练方法非常多，比如可采用教育性康复、医学性康复。在教育方面有音乐治疗、书法治疗、绘画治疗、舞蹈治疗等。看兴趣、爱好去提供康复训练，是非常有针对性的一种治疗。