[回答] 近视每年增加的度数和佩戴的眼镜有关，如果在保持用眼频率不变的情况下，佩戴框架眼镜每年增长大概在125度左右，如果佩戴硬性角膜接触镜，每年大概增长约为50度左右，如果在佩戴硬性角膜接触镜联合应用百分之0.01阿托品滴眼液，每年大概增长25度，或者不增长，如果佩戴渐近镜预防近视，每年大概增长100度左右。

[回答] 发现孩子近视首先要改掉不良的用眼习惯。平时学习或者看手机电视要控制时间尽量不要使眼睛出现疲劳，可以经常的做眼部保健操来缓解眼疲劳的症状，同时还要养成正确的写字读书姿势，也要注意用眼卫生不要经常用手揉眼睛会加快孩子视力的下降。

[回答] 近视是没有上限的，近视达到最严重的状态就2000多度，这时候眼睛中的晶状体会变得非常的厚，这时候是不可以进行剧烈运动的。病理性近视，可以进行后巩膜加固术的手术治疗。

[回答] 学生近视正是不可以恢复的，但是如果是假性近视的话，经过合理用眼以后是可以恢复正常的，主要是由于过度用眼导致的睫状肌调节功能异常，如果是真性近视，只能通过佩戴框架眼镜、角膜接触镜或者屈光手术，提高矫正视力。

[回答] 眼睛近视，只要有度数，就都算得近视。近视是在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，称为近视，分为轻度近视、中度近视和高度近视。轻度近视是小于300度，中度近视是300-600度之间，高度近视大于600度。近视是看近看得清楚，看远看不清楚。其主要用凹透镜矫正，可以选择框架眼镜或角膜接触镜，也可以有条件的选择屈光手术。

[回答] 300-600度属于中度近视，600度以上属于高度近视，1000度以上属于超高度近视。发现青少年近视的情况有以下几种：为老师发现其视力下降看不清楚，反映给其家长；青少年主动向家长反映视力模糊；学校体检发现其视力达不到标准。

[回答] 近视，是外界光线通过眼的屈光系统，成像在视网膜之前。0-300度属于轻度近视。325-600度属于中度近视。高于600度就属于高度近视。高度近视，有很多并发症，如玻璃体混浊、视网膜脱离等。因此对于高度近视的，要避免参加剧烈的体育活动，避免外伤。

[回答] 低度的近视就是代表着不超过300度，如果近视达到了600度左右就是被称为中度的近视，高于600度就代表着是高度近视。青少年验光如果发现低于300度需要进行散瞳检查，确保是真性的和假性的近视。不管是什么样的原因引起的近视眼，都需要及时的配戴眼镜，还要注意保护眼睛，预防近视发展。

[回答] 只要近视一百度就是属于假性近视，这种现象只要在平时生活多注意保护眼睛就可以，100度以上，300度以下的就是真性近视，还是比较严重的，在这个阶段就需要佩戴眼镜，如果不及时佩戴眼镜，可能会使眼睛出现变形的情况。

[回答] 视力0.4近视的程度大概是在200-250度左右。但是不管多少度，视力下降到0.4需要进行配戴眼镜来矫正，特别是在小孩子当中，并且如果小孩子不配戴近视眼镜，很容易引起疲劳而导致的近视度数增长更加的快。