[回答] 部分儿童的多动症起于婴儿期，婴儿期的多动症一般表现为格外的活泼，或者容易发脾气，喜欢从摇篮或者小车里头向外爬，刚开始走路的时候往往以跑代步，难以安静地玩耍，小动作比较多等，发展到幼儿期的时候，表现在好动，坐不住，喜欢登高爬低，翻箱倒柜。

[回答] 多动症分为注意力缺陷为主型、多动、冲动为主型、混合型。注意力缺陷为主型患儿注意力持续时间、持续强度，与同龄孩子明显不相称，有意注意能力差，包括躯体活动及语言活动等增多，容易兴奋和冲动，缺乏忍耐等。

[回答] 儿童会在听课或者上学的时候难以维持一节课的注意力，经常会粗心的发生错误，不能按时完成作业。其次儿童会出现活动过多的现象，上课时在凳子上扭来扭去，交头接耳，不认真听讲，部分儿童还会出现离开座位到处攀爬和做游戏的情况。

[回答] 表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心，频繁地改变注意对象，做作业时不能全神贯注，粗心大意，对家长的指令心不在焉，似听非听，做事有始无终，做作业拖拉，不断地以喝水，吃东西，小便等理由中断，做作业时间明显延长。

[回答] 一岁宝宝多动症表现为易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较艰难、不容易养成大小便定时习惯。平时应注意合理营养，让孩儿养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食。

[回答] 多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

[回答] 多动症可能会引起出现来回走动的情况。不能够正常的集中精力，引发学习能力的下降，导致出现情绪容易激动，容易冲动的情况出现多动症主要是通过行为的方法来进行控制，也可以通过语言的方法来进行控制，一定要多吃些绿色的瓜果和蔬菜，保持良好的习惯。

[回答] 本病的主要临床特点是：严重而持续的不安；不断地持久运动；集中注意力困难；冲动，做事不顾后果。以上特点在不同场合有不同表现，因此家长和教师的观察可能不一致。本病常伴有注意力不集中和对任务缺乏持续性而导致的学习困难。常见轻度的反社会性行为，特别是违抗、暴怒和攻击。

[回答] 睡觉时可能会出现反复翻身表现，小儿多动症的症状通常包括注意力不集中，精神状态不佳，肢体语言多，面部表情丰富，好动，表达能力差，身体发育缓慢，智力低下等。但是每个孩子多动症的情况是不同的，因此具体的症状也是因人而异的。

[回答] 表现为注意力不集中，可能会表现出来不能做某些细节或在细节上总是偷工减料，总是丢三落四，甚至在做某些任务或游戏中可能难以维持持久的注意力，可能还会出现不遵守指示，以至于不能完成作业，甚至经常难以组织任务和活动。