[回答] 会出现体格发育落后，运动发育落后，语言发育落后，智力发育落后，心理发育落后等等。如果出现了身高，体重，头围测量的数值全部低于正常同龄儿，平均数值两个标准差，那应该进一步去诊断。

[回答] 智力发育迟缓表现在日常社会生活适应方面具有明显障碍。低龄的智力障碍儿童在日常生活中表现为动作、语言发展迟缓，不会人际交往，上幼儿园或小学即出现困难。需要进行儿童智商的测评。

[回答] 神经发育迟缓症状通常表现为智力明显的降低，不同于同龄人的平均水平，同时在个别性智力测验时智商大多数都低于70。社会适应能力不足，比如个人生活能力有一些缺陷，如果严重会无法自给自足，只能依靠他人来进行生活。注意力会不集中，精神比较分散，眼神中透露着呆滞和无力。

[回答] 儿童发育迟缓的表现主要有大运动、精细运动及认知、语言等发育不良。在正常的月龄还没有开始出现正常的运动，比如三个月还不会抬头，六个月不会翻身，不能与大人进行正常的交流，不会咿咿呀呀的发音，对妈妈没有特殊的亲近感。就要警惕儿童发育迟缓的表现，需要及时至儿童保健科就诊，积极的行康复治疗，以防出现心智发育迟缓，严重影响宝宝日后正常的工作和生活。

[回答] 其实精神发育迟缓它的症状就是智力的低下，因为智力低下导致他的社会功能的一个影响。在临床上会把精神发育迟滞分为轻、中、重和极重四个等级。在轻度精神发育迟滞的一些患者上面，他们可能学习上面有些学习障碍。

[回答] 婴儿脑部发育迟缓先要评估目前智力发育的严重程度以及是否合并其他发育障碍，如自闭症等，以及可能的原因，才能初步是否有改善的可能性以及下一步是否有干预和治疗方案。

[回答] 比如说喂养比较困难，有流口水，对噪声容易发惊，拥抱反射增强的，伴有哭闹。随着这个孩子年龄的增加双侧肢体运动是不对称的，过早的发育，翻身成反射性的而不是阶段性的等都是发育迟缓的表现。

[回答] 婴儿听力发育迟缓，首先要排除宝宝有无疾病，如果宝宝是健康状态，建议家长在婴儿清醒的时候可以播放一些较为舒缓的音乐，同时父母亲可以多和孩子说话，还需要注意宝宝耳道的卫生清洁，避免耳垢堵塞，都有助于婴儿听力发育。

[回答] 如果两岁的宝宝，他的词汇量达不到生活必需品的认知，以及不能完成短小的句子，就高度怀疑有语言的发育迟缓。但是语言发育迟缓的孩子都有智力发面异常的表现，如果孩子都懂只是不说就不考虑发育迟缓的，多锻炼孩子的沟通能力。

[回答] 表现为运动方面，表现的比较笨拙，也比较迟缓。其次就是精细动作比较差，如孩子拧瓶盖，都没有正常孩子的动作麻利，或者是语言方面的，孩子说话比较迟钝，或者是有时候说话比较结巴。