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构音障碍的康复训练,如何理解构音障碍?
张华 副主任医师 东营市人民医院
三甲
[回答] 构音障碍的患者平时可以做一些说话练习和语调练习,也可以做一些呼吸练习和发音练习。家长还可以带孩子去医院请检查,并在医生的指导下进行治疗。结构障碍可能是小脑损伤引起的,也有可能是上运动神经元或者下运动神经元受到损伤引起的,还有可能是重症肌无力导致的。
如何治疗构音障碍
佟靓 主治医师 云南省精神病医院
三甲
[回答] 构音障碍是一种症状,有多种疾病可以引起这种症状,所以应该根据疾病来制定具体的治疗方案。引起构音障碍最常见的疾病有脑干部位的急性脑血管疾病,比如脑干梗死,构音障碍出现的比较突然,应该积极的给与抗血小板,降血脂以及脑保护剂治疗。
什么是构音障碍
庞吉成 主治医师 淄博市妇幼保健院
三甲
[回答] 构音障碍是指因神经肌肉的器质性病变,造成发音器官的肌肉无力、瘫痪,或肌张力异常和运动不协调等而出现的发声、发音、共鸣、韵律、吐字不清等异常。构音障碍言语损害的程度与神经肌肉受损的程度是一致的。
构音障碍如何在家训练
庞吉成 主治医师 淄博市妇幼保健院
三甲
[回答] 构音障碍在家训练的方法有口唇运动功能训练,呼吸训练,调整坐姿,尽可能取端坐位,松弛训练,颈肌放松,全身放,治疗师站在身后,双手置于第11、12肋部,令其自然呼吸,在呼气终了时治疗师予以适当挤压。
如何能诊断构音障碍
庞吉成 主治医师 淄博市妇幼保健院
三甲
[回答] 构音障碍的表现为婴儿时期太过安静,或对大的声音缺乏反应。至两岁仍无任何语汇出现,至三岁仍无任何句子出现,三岁以后说话大部分仍含糊不清。五岁以后说话句子仍有不正常节律、速度或语调。
孩子构音障碍怎么训练
佟靓 主治医师 云南省精神病医院
三甲
[回答] 放松疗法的目的是放松与语言发音有关的肌肉紧张,头、颈、肩部放松,头下垂再缓慢后伸使头部肌肉放松。转颈,顺时针与逆时针转颈使肌肉放松。上、下唇紧闭与张开,上、下颌左右移动。耸肩10次,使肩部肌肉放松。双臂向前水平伸直。
腰椎间盘突出的康复训练
袁绍斌 主治医师 鞍山市中心医院
三甲
[回答] 考虑使用针灸疗法、推拿,牵引进行康复治疗,效果不错。在锻炼上比如单双杆、仰卧起坐、倒走、下腰和拉伸等,配合合适的按摩手法,坚持下来症状会有明显的改善,另外需要注意的就是在进行康复锻炼的过程中一定要小心受伤,以免对腰椎造成二次伤害。
痰鸣音和湿啰音的区别
梁霄 主治医师 锦州市中心医院
三甲
[回答] 痰鸣音和湿啰音是呼吸内科经常听到或者非常熟悉的诊断特征,痰鸣音是由主气管内的较黏稠的分泌物振动所产生的,在吸气和呼气下都能够听到,但是,以吸气为主,可以向两肺传导,所以,两肺都可以听到痰鸣音,但痰鸣音并非真的由肺部产生,一旦分泌物排出或者被吸出,痰鸣音将减弱或者消失,湿啰音的产生是由于吸气时,气体通过呼吸道内较稀薄的分泌物,如渗出液、痰液、血液、黏液等形成的水泡破裂所产生的声音,故又称为水泡音。
面瘫的康复训练
支娜 主任医师 锦州市中心医院
三甲
[回答] 抬眉。双眉尽力上抬,保持1-2秒,然后进行下1次,每次训练30次。眨眼。用力使眼睑完全闭合,保持1-2秒后睁开,重复30次。鼓腮。双侧颊部尽力鼓气,保持五秒至六秒。重复30次,此动作亦可用吹气球锻炼代替。示齿。口角向两侧尽力牵开,尽量多的露出牙齿,保持五秒到六秒,重复30次。
痰鸣音和湿罗音的区别
梁霄 主治医师 锦州市中心医院
三甲
[回答] 痰鸣音和湿啰音是呼吸内科经常听到或者非常熟悉的诊断特征。痰鸣音是由主气管内的较黏稠的分泌物振动所产生的,在吸气和呼气下都能够听到。湿啰音的产生是由于吸气时,气体通过呼吸道内较稀薄的分泌物,如痰液、黏液等形成的水泡破裂所产生的声音,故又称为水泡音,因分泌物黏着而陷闭,当吸气时突然张开、重新充气所产生的爆裂音。
已经到底了