[回答] 5个月宝宝智力测试主要针对宝宝的能力发展如：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系。五个月的宝宝可以分辨醒目的颜色；玩自己的小手小脚。

[回答] 用语言信号引导小孩行动、执行命令的能力。补充营养，状态良好的肌肉的弹性就好，需要一些锻炼，摄入各种维生素，蛋白质。给小孩进行适当按摩。

[回答] 测试宝宝的智力发育可以用筛查法，测试的内容大多是从各种经典的智力测验方法中选出。用适应行为评定法，婴幼儿、初中学生社会生活能力量表，适用于6个月-13岁至15岁儿童。

[回答] 可以从以下五方面作为参考，大运动。轻拉小儿腕部，宝宝可以主动控制头坐起。独坐后，双手支撑床面可以保持头身前倾坐位。精细动作。双手能抓住近处玩具。适应能力两块积木，宝宝拿住一块积木后，可以注视另一块积木。语言能力。对人或物发声，如当看到妈妈和喜欢的玩具时，可以发出声音。社交行为。见到食物有兴奋表现，如在看到妈妈乳房或奶瓶时手舞足蹈，兴奋不已。

[回答] 5个月宝宝智力发育指标主要是家长扶着腋下能够站得直，能够两手各握着一个玩具，头会跟着眼前的物体水平转动180度。听到有人叫自己名字时有反应，能够伸手取物、辨别人声，能够看着镜中的人自己微笑等。

[回答] 宝宝智力测试应由专业机构的专业人士用专业的评估量表进行操作，部分需患儿配合，所以需要比较安静环境。另外，也需要宝宝进行配合，如果宝宝拒绝，或者不配合，有些测试也无法操作。

[回答] 宝宝的智力测试应该到当地医院的儿童保健科，进行专业的评估量表测试。多应用量表有：0-6岁小儿神经心理发育检测表及盖塞尔发展量表。量表中会附带专业测试的工具，会对大运动、精细动作、适应能力、语言、社交行为等五个能区进行分别测试，然后经过每个能区测试的分值取平均值，以得出发育商，即智力的分值。根据测试结果发现某个能区存在发育偏离，应给予及时的干预。

[回答] 能够跑的比较稳，动作比较协调，姿势正确，能从一级台阶跳下来。会单脚跳1-2步，能跳远，不用人扶着会走独木桥，能拿铅笔，但是不能握成拳状。会临摹画、垂直线和水平线。抛大皮球能够达到1m左右，能叠8块方木，开始知道颜色。

[回答] 发现孩子有发育落后、认知、理解落后或者语言落后等，要及时的做智力测试。智力测试都是由专业的人员进行测试的，都是有专业的智力测试量表，可信度问题比较高的，在门诊就可进行，认知理解，语言、运动的各个方面，如果有发育落后问题，就要及时的进行干预，要到有关的康复机构进行训练。

[回答] 筛查法，测试的内容大多是从各种经典的智力测验方法中选出。智力发育筛查法、绘人测验。诊断法，WISC-CR适用于6-16岁儿童，CWYCSI适用于4～6岁半儿童，GessellScaleR适用于0-3岁儿童。适应行为评定法，婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月-13岁至15岁儿童。