[回答] 阿斯伯格综合症是一种慢性的神经系统发育障碍性疾病，类似孤独症，比如不能建立同伴关系，不能分享兴趣，语言交流存在障碍，不能维持轮换式对话，也就是无法进行闲聊，有明显重复刻板行为，比如甩手。

[回答] 阿斯伯格综合症主要表现为言语沟通能力和人际交往生硬、公式化、缺乏技巧，还表现为兴趣和行为局限、刻板、不知道和别人如何攀谈联络，咬文嚼字，不能理解别人的幽默。

[回答] 阿斯伯格综合症通常就是儿童广泛性发育障碍，如果儿童患上了广泛性发育障碍，多数会出现智力下降的情况，还会出现沟通困难的状况，会影响到正常的社交。儿童广泛性发育障碍，多数是先天性发育不良的原因，和教育方式不当也有很大的关系，所以还要改善教育的方式。

[回答] 阿斯伯格综合症是发育障碍的一种，多起病于学龄前期，常常就读于普通学校，到学龄期的时候症状才逐渐明显，需要到青春期才就诊，症状持续到成年期。

[回答] 阿斯伯格综合征比较严重，是一种主要以社会交往困难，局限而不正常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病，应该积极治疗，做好护理工作，经常沟通，做一些互动。

[回答] 阿斯伯格综合症又名亚斯伯格症候群或亚氏保加症，是一种主要以社会交往困难，局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病；相较于其他泛自闭症障碍，仍相对保有语言及认知发展。亚斯伯格症病人经常出现肢体互动障碍和语言表达方式异常等状况，但并不需要接受治疗。

[回答] 阿斯伯格综合症临床表现可能会导致出现沟通障碍的情况发生，有可能会导致出现行为不能够自理，有可能会导致出现心理情绪的疾病，不能够正常的与人交流，或引起出现身体缺乏安全感，一定要缓解下生活中的压力，尽量避免压力太大，及时配合医生进行治疗。

[回答] 阿斯伯格综合症在治疗的时候一定要有耐心，通过心理干预来进行治疗，也可以选择功能的训练，比如说社交的能力或者是语言的训练。如果病情比较严重的话，可以选择合适的药物来进行控制搭配上物理治疗，可以做到双管齐下，治疗的效果是非常好的，如果积极的配合医生治疗有可能会被治好。

[回答] 阿斯伯格综合症，语言沟通，人际交往困难，兴趣和行为局限刻板为主要临床表现。患者希望与其他人建立关系，但是，缺乏社交技巧，患儿智力正常，预后良好。该病的病因尚未完全阐述清楚，这类患者多起病于学龄前期。

[回答] 阿斯伯格综合症不能治疗好的，该病起病于学龄前期，以语言沟通、人际交往困难，兴趣和行为局限、刻板为临床特点。多就读于普通的学校，到学龄期症状逐渐明显，往往青春期才就诊，症状持续到成年期。