[回答] 多动症顾名思义是孩子手脚多动，注意力不集中，不能集中完成某件事情。做作业或玩游戏也不能集中精力，还干扰其他孩子。经常不能完成作业，学习成绩也不好。

[回答] 小儿多动症主要表现为注意力障碍，注意力不集中，注意时间比较短暂，活动过度以及情绪冲动，部分患儿在成年以后仍然有多动症的症状，很影响以后的生活。多动症属于小儿的一种神经发育障碍，在小儿时期还是需要及时的给孩子进行规范的治疗，正确引导孩子，使孩子能够健康的生长，以免发展到成年还没有痊愈。

[回答] 儿童会在听课或者上学的时候难以维持一节课的注意力，经常会粗心的发生错误，不能按时完成作业。其次儿童会出现活动过多的现象，上课时在凳子上扭来扭去，交头接耳，不认真听讲，部分儿童还会出现离开座位到处攀爬和做游戏的情况。

[回答] 多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

[回答] 多动症的核心症状是注意缺陷、多动、冲动。这种孩子注意力特点是无意注意占优势，有意注意减弱。多动表现为自我控制能力差，呈现活动过度，与年龄不相称的多动，包括手的活动、躯体活动和言语活动。

[回答] 儿童多动症有注意缺陷、多动、冲动的表现，主要是有意注意变少，多动坐不住，不计后果、不分场合，但他智商正常，甚至很聪明，但智商跟学习成绩不成比例。

[回答] 对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗。小儿多动症药物治疗只能起到辅助治疗的效果。大部分孩子在七岁之后慢慢就会好转的。进行一些心理治疗，行为矫正治疗，但是随着发育成长，一部分是会慢慢的好转的，但是有三分之一的病人，还是会残留有一些症状的。

[回答] 不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。大不避危险，不计后果，尤其在情绪激动时，可出现不良行为，如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高，喜争吵打骂，常称王称霸。

[回答] 多动症的孩子小动作很多，整天忙个不停，冲动做事不注意后果，除了这些核心症状之外，有部分孩子会伴有情绪障碍。比如说易怒、容易焦虑、容易情绪低落、容易抑郁，另外还会伴有学习障碍。

[回答] 一种是不同程度注意力不集中，还有一种是多动，一刻不能安静，在安静状态下满足自己操作和学习需要是儿童常见问题。有些孩子可能单纯表现为注意力不能集中、注意力困难，比较令人头疼。