[回答] 不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。大不避危险，不计后果，尤其在情绪激动时，可出现不良行为，如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高，喜争吵打骂，常称王称霸。

[回答] 本病的主要临床特点是：严重而持续的不安；不断地持久运动；集中注意力困难；冲动，做事不顾后果。以上特点在不同场合有不同表现，因此家长和教师的观察可能不一致。本病常伴有注意力不集中和对任务缺乏持续性而导致的学习困难。常见轻度的反社会性行为，特别是违抗、暴怒和攻击。

[回答] 多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为，注意休息，避免劳累，不要熬夜等。

[回答] 多动症的孩子主要表现为注意力无法集中，对比较同龄孩子更容易动个不停，平时也不能安安静静的完成一件事情，做什么事总是转移注意力，或者是情绪容易激动，脾气暴躁，有时会故意破坏东西等等。家长可以试着用一些小方法来改善孩子的症状，看看有没有缓解。

[回答] 婴儿多动症一般表现为容易兴奋，或者是比较闹，在夜晚的时候睡眠不好，并且喂食也是比较困难，宝宝经常出现这方面的情况，就有可能会是宝宝多动症。

[回答] 成人多动症仍然影响社会功能，仍然注意力不集中、仍然多动、仍然执行功能很差、仍然做什么事情答应得很好完不成、仍然回避复杂的需要注意力集中的任务，经常丢三落四、经常插话，这些症状表现有五条就够诊断成人多动症。

[回答] 多动症宝宝无法集中注意力，易受外界干扰。无法从头到尾做完一件事，难以按指示和要求做事，冲动任性是这类宝宝的明显特点，自控能力差，情绪不稳定。固执，急躁，容易说谎。在集体活动中，喜欢打断干扰别人。不易合群，招致同学和伙伴害怕和讨厌，常常发生自伤与伤人的行为。

[回答] 儿童多动症有注意缺陷、多动、冲动的表现，主要是有意注意变少，多动坐不住，不计后果、不分场合，但他智商正常，甚至很聪明，但智商跟学习成绩不成比例。

[回答] 多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

[回答] 多动症的核心症状是注意缺陷、多动、冲动。这种孩子注意力特点是无意注意占优势，有意注意减弱。多动表现为自我控制能力差，呈现活动过度，与年龄不相称的多动，包括手的活动、躯体活动和言语活动。