[回答] 多动症的孩子小动作很多，整天忙个不停，冲动做事不注意后果，除了这些核心症状之外，有部分孩子会伴有情绪障碍。比如说易怒、容易焦虑、容易情绪低落、容易抑郁，另外还会伴有学习障碍。

[回答] 儿童多动症有注意缺陷、多动、冲动的表现，主要是有意注意变少，多动坐不住，不计后果、不分场合，但他智商正常，甚至很聪明，但智商跟学习成绩不成比例。

[回答] 多动症的核心症状是注意缺陷、多动、冲动。这种孩子注意力特点是无意注意占优势，有意注意减弱。多动表现为自我控制能力差，呈现活动过度，与年龄不相称的多动，包括手的活动、躯体活动和言语活动。

[回答] 表现为注意力不集中，可能会表现出来不能做某些细节或在细节上总是偷工减料，总是丢三落四，甚至在做某些任务或游戏中可能难以维持持久的注意力，可能还会出现不遵守指示，以至于不能完成作业，甚至经常难以组织任务和活动。

[回答] 本病的主要临床特点是：严重而持续的不安；不断地持久运动；集中注意力困难；冲动，做事不顾后果。以上特点在不同场合有不同表现，因此家长和教师的观察可能不一致。本病常伴有注意力不集中和对任务缺乏持续性而导致的学习困难。常见轻度的反社会性行为，特别是违抗、暴怒和攻击。

[回答] 婴儿多动症一般表现为容易兴奋，或者是比较闹，在夜晚的时候睡眠不好，并且喂食也是比较困难，宝宝经常出现这方面的情况，就有可能会是宝宝多动症。

[回答] 成人多动症仍然影响社会功能，仍然注意力不集中、仍然多动、仍然执行功能很差、仍然做什么事情答应得很好完不成、仍然回避复杂的需要注意力集中的任务，经常丢三落四、经常插话，这些症状表现有五条就够诊断成人多动症。

[回答] 格外活泼，活动不停，但缺乏耐心，做事有头无尾，难以长时间集中做一件事。他脑子聪明，可上课却总是“走神”，小动作特别多，学习成绩一般或者波动很大。

[回答] 儿童多动症主要表现为注意力不集中，上课走神，发呆，在座位上坐不住，不爱学习成绩差，要跟孩子进行心理上的训练沟通，不要让孩子过多的看电视让孩子熬夜，这些不良的习惯一定要改正。

[回答] 多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。