由于各种原因,儿童孤独症的发病率是日渐增多,如果家里有孤独症儿童,家长朋友是很着急的,虽然儿童孤独症的发病率很高,但是,还是有很多人对于孤独症的症状不是很了解,家庭医生在线采访了广东省妇幼保健院主任医师常燕群来为我们介绍儿童孤独症的症状是什么?儿童孤独症能不能上学?
什么是孤独症?
孤独症是神经发育障碍范畴的疾病,是指某类人群表现出言语发育障碍或沟通障碍,还可能表现出刻板的行为。如果出现这两个特征,一般认为是有孤独症或孤独症样表现。一般来说,临床上会根据进一步的检查,或根据孤独症的诊断标准,来确诊是否患有孤独症谱系障碍等。
儿童孤独症的症状是什么?
儿童孤独症症状有两大类:一是沟通障碍,二是刻板行为。但早前分为三类,把语言单独从沟通障碍中分出,即沟通障碍包括言语、非言语(眼神、手势、情绪等)。 1、言语,是指不能正确表达,有答非所问、回答不合时宜或不合场景、自言自语等表现。 2、刻板行为,是指做某事或对某些喜好等表现出固定不变的形式或方式。
儿童孤独症可以上学吗?
儿童孤独症患者是否可以上学,要根据情况而定。 1、轻、中度孤独症儿童,如果没有明显攻击行为或多动行为表现,可以到普通学校上学。因为,即便是自闭症儿童,也有强烈的好奇心、模仿能力,跟正常儿童一起,可以更好地融入社会。 2、重度孤独症儿童可能需要进入特殊教育学校进行学习。
以上就是常燕群医生为大家介绍的儿童孤独症的症状,希望大家在平时如果发现孩子有上述症状,一定要带孩子到医院进行相关的检查,争取能做到早发现早治疗。
什么是孤独症?
孤独症是神经发育障碍范畴的疾病,是指某类人群表现出言语发育障碍或沟通障碍,还可能表现出刻板的行为。如果出现这两个特征,一般认为是有孤独症或孤独症样表现。一般来说,临床上会根据进一步的检查,或根据孤独症的诊断标准,来确诊是否患有孤独症谱系障碍等。
儿童孤独症的症状是什么?
儿童孤独症症状有两大类:一是沟通障碍,二是刻板行为。但早前分为三类,把语言单独从沟通障碍中分出,即沟通障碍包括言语、非言语(眼神、手势、情绪等)。 1、言语,是指不能正确表达,有答非所问、回答不合时宜或不合场景、自言自语等表现。 2、刻板行为,是指做某事或对某些喜好等表现出固定不变的形式或方式。
儿童孤独症可以上学吗?
儿童孤独症患者是否可以上学,要根据情况而定。 1、轻、中度孤独症儿童,如果没有明显攻击行为或多动行为表现,可以到普通学校上学。因为,即便是自闭症儿童,也有强烈的好奇心、模仿能力,跟正常儿童一起,可以更好地融入社会。 2、重度孤独症儿童可能需要进入特殊教育学校进行学习。
以上就是常燕群医生为大家介绍的儿童孤独症的症状,希望大家在平时如果发现孩子有上述症状,一定要带孩子到医院进行相关的检查,争取能做到早发现早治疗。