我们都知道,语言是人与人之间重要的交流工具,天下的父母都希望可以听到孩子叫我们爸爸妈妈,但是如果我们的孩子语言有障碍的话,那么就会导致发音受到影响,随着年龄的不断增长和外界环境的不断完善,可能还会导致这样的情况加重,这样就会让我们的宝宝受到极大的伤害。那么语言发育迟缓的表现是什么呢?下面请看介绍。
语言如果有着障碍的话,那么不仅会影响到我们的之间的沟通,而且还会让我们的孩子产生自卑的心理,这样就会导致更加严重的障碍出现,所以为了让孩子可以喝同龄孩子一样,拥有一个美好的童年,当我们出现语言障碍症状的时候一定要及时治疗,争取早日远离这种情况。
当然并不是每一个孩子的语言发育都是一成不变的,这与父母的教育和所处的语言环境有很大的相关性。但是如果孩子有如下情况家长一定要引起警惕:
1)、6-7个月发音很少且与人的视线交流短暂;
2)、9-10个月仍不认识家里人,不会模仿招手再见、拍手欢迎;
3)、1岁以后仍没有有意义的发音,不会主动喊爸爸妈妈;
4)、1岁半对大人的语言不理解,即你问他眼睛、鼻子在哪,他不能指出,不能听从你的简单指令:如拿鞋子等;
5)、3-4岁说话仍有明显的口齿不清或说话不流畅(即口吃),并已影响到他与其他人的交流;已获得正常语言而在某些疾病(如脑炎、脑外伤)后又失去语言功能等等。
有关语言发育迟缓的表现的问题就讲解到这里,事实上,语言障碍给我们会带来极大的伤害,让孩子不能体会到同龄人的乐趣,甚至都会导致孩子不敢正常说话,所以为了尽快的远离这样的情况,家长一定要正确的对待这种现象,并且做好及时治疗的准备工作。
语言如果有着障碍的话,那么不仅会影响到我们的之间的沟通,而且还会让我们的孩子产生自卑的心理,这样就会导致更加严重的障碍出现,所以为了让孩子可以喝同龄孩子一样,拥有一个美好的童年,当我们出现语言障碍症状的时候一定要及时治疗,争取早日远离这种情况。
当然并不是每一个孩子的语言发育都是一成不变的,这与父母的教育和所处的语言环境有很大的相关性。但是如果孩子有如下情况家长一定要引起警惕:
1)、6-7个月发音很少且与人的视线交流短暂;
2)、9-10个月仍不认识家里人,不会模仿招手再见、拍手欢迎;
3)、1岁以后仍没有有意义的发音,不会主动喊爸爸妈妈;
4)、1岁半对大人的语言不理解,即你问他眼睛、鼻子在哪,他不能指出,不能听从你的简单指令:如拿鞋子等;
5)、3-4岁说话仍有明显的口齿不清或说话不流畅(即口吃),并已影响到他与其他人的交流;已获得正常语言而在某些疾病(如脑炎、脑外伤)后又失去语言功能等等。
有关语言发育迟缓的表现的问题就讲解到这里,事实上,语言障碍给我们会带来极大的伤害,让孩子不能体会到同龄人的乐趣,甚至都会导致孩子不敢正常说话,所以为了尽快的远离这样的情况,家长一定要正确的对待这种现象,并且做好及时治疗的准备工作。