引起近视的原因有很多，有先天性近视，也有因为后天经常看电视、对着电脑玩游戏或者读书写字姿势不正确而引起，如果近视了，就要佩戴眼镜或者隐形眼镜，近视的人越来越多，有中老年也有青少年，甚至是儿童，儿童近视怎么办?儿童近视让父母操碎了心。
儿童近视的危害是有很多的，会给儿童的生活学习都带来负面影响，不仅仅会因此造成孩子的学习成绩下降，影响孩子的身心健康，甚至还有导致一系列并发症，影响孩子未来的光明前途，如果严重的话甚至还会遗传给下一代。
青少年学生如不注意用眼卫生，阅读与书写时间过长，加上姿势不正确，眼睛与书本距离太近，光线太暗等，就会造成眼睛过度疲劳，眼内肌肉过度紧张，而使睫状体肌肉不能灵活伸缩，导致了看远模糊不清的功能性近视，这种近视在中小学生中较为多见。因发病时间短，远视力波动大且时好时坏，容易被忽视，这个阶段的近视常称为假性近视。得了假性近视，假如不引起重视，不很好采取预防措施，仍然经常长时间近距离看书学习，此时除了造成眼肌的调节紧张以外，还会使眼球逐渐变长，近视就会从假性近视发展成真性近视。
因假性近视阶段是由于眼内肌肉过度紧张而造成睫状肌松弛的，通过坚持做眼保健操等措施来恢复视疲劳，解除眼内肌的紧张度，视力也容易恢复正常。因此，假性近视阶段不主张配镜矫正，目的是为了防止发展成真性近视。
假如经眼科医生鉴定，已经为真性近视，则应该在散瞳验光后配一副合适的眼镜，但也不要认为配了眼镜就万事大吉，仍要注意用眼卫生。在学生中互相借戴眼镜是不妥的，因为戴了不合适的眼镜，会加重眼的负担，最终可使近视度数迅速加深，甚至发展成恶性进行性近视。
因为孩子的眼睛还处于发育阶段，屈光度会不断地有所变化，所以戴上眼镜后应定期到医院去检查，一般1—2月复查一次视力，一年左右去医院作散瞳验光，然后根据变化的屈光度重新配镜。
近视是比较难以矫正治疗的，一方面可能因为发现较晚，或者因为孩子错误的认识，或者是由于家长迫切希望尽早治愈孩子近视而尝试使用各种不正规治疗方法。儿童近视怎么办?日常生活中要给孩子多补充维生素，尽早佩戴近视眼镜做治疗，避免度数加深。
儿童近视的危害是有很多的，会给儿童的生活学习都带来负面影响，不仅仅会因此造成孩子的学习成绩下降，影响孩子的身心健康，甚至还有导致一系列并发症，影响孩子未来的光明前途，如果严重的话甚至还会遗传给下一代。
青少年学生如不注意用眼卫生，阅读与书写时间过长，加上姿势不正确，眼睛与书本距离太近，光线太暗等，就会造成眼睛过度疲劳，眼内肌肉过度紧张，而使睫状体肌肉不能灵活伸缩，导致了看远模糊不清的功能性近视，这种近视在中小学生中较为多见。因发病时间短，远视力波动大且时好时坏，容易被忽视，这个阶段的近视常称为假性近视。得了假性近视，假如不引起重视，不很好采取预防措施，仍然经常长时间近距离看书学习，此时除了造成眼肌的调节紧张以外，还会使眼球逐渐变长，近视就会从假性近视发展成真性近视。
因假性近视阶段是由于眼内肌肉过度紧张而造成睫状肌松弛的，通过坚持做眼保健操等措施来恢复视疲劳，解除眼内肌的紧张度，视力也容易恢复正常。因此，假性近视阶段不主张配镜矫正，目的是为了防止发展成真性近视。
假如经眼科医生鉴定，已经为真性近视，则应该在散瞳验光后配一副合适的眼镜，但也不要认为配了眼镜就万事大吉，仍要注意用眼卫生。在学生中互相借戴眼镜是不妥的，因为戴了不合适的眼镜，会加重眼的负担，最终可使近视度数迅速加深，甚至发展成恶性进行性近视。
因为孩子的眼睛还处于发育阶段，屈光度会不断地有所变化，所以戴上眼镜后应定期到医院去检查，一般1—2月复查一次视力，一年左右去医院作散瞳验光，然后根据变化的屈光度重新配镜。
近视是比较难以矫正治疗的，一方面可能因为发现较晚，或者因为孩子错误的认识，或者是由于家长迫切希望尽早治愈孩子近视而尝试使用各种不正规治疗方法。儿童近视怎么办?日常生活中要给孩子多补充维生素，尽早佩戴近视眼镜做治疗，避免度数加深。