生活在城市,一般压力很大,尤其是生了孩子之后,多出的支出不说,谁带孩子就是个大问题,比如,很多人把孩子送回老家让父母带,只是没注意到老人带孩子的弊端,老人带孩子有哪些弊端呢,我们列举一下,看了之后在考虑是否让老人帮忙带小孩。
一.疼爱&溺爱
现在的孩子大都是独生子女,自然成了家中之"王".家人都对他疼爱有佳,尤其是老人更设其为"掌中之宝".容易迁就孩子,只要孩子有需求都会无条件的去争取尽量给予满足.即使孩子提出不合理的要求,老人也会义无反顾的依着孩子.慢慢地孩子明白了自已在家庭中的地位.凡事都自我为中心,只要没达到目的就发脾气或哭闹来威胁老人从而满足自已的要求.最后老人的疼爱就演变成了溺爱.
二.迷信&误事
老人相对年轻人迷信多了.特别是生活在沿海一带的闽南老人迷信表现的尤其明显.我婆婆就是其中之一.其实,迷信可以让老人心里有个寄托,但太迷信了却容易误事.记得豆豆二个多月的时候.有一天晚上,豆豆睡到半夜忽然醒来开始不停的哭闹.怎么哄都不行.我既心疼又着急不知该如何是好.这时候,我看见公公婆婆都起床并走出房间.但奇怪的是我一直不见婆婆前来察看豆豆哭闹的原因.当时我就很郁闷"婆婆这是去哪了?".最后没办法,我只好打电话回娘家问我妈妈该怎么办?我妈教了一些应对的措施.豆豆终于安静下来了.待豆豆睡着后,我走出房间发现原来婆婆起床后一直跪在神台前求神保佑豆豆.还好豆豆有我在身边,还好豆豆的哭闹只是小问题,要不完全相信婆婆就误事了.
三.隔代教育观
老人爱孙子与父母爱孩子出发点是相同的.但他们之间爱的方式确大有不同.老人爱孙子偏于"仁慈",父母爱孩子偏于"严教".很多时候父母对孩子的正当管教,老人也会横加袒护与阻拦.最后演变成婆媳之战.
四.引导&应付
老人陪宝宝看动画片,只是充当"陪客".当宝宝看动画片的时候,老人坐在一旁要么打磕睡,要么起身做别的事情.父母陪宝宝看动画片,会加以解说及引导.
五.帮忙&依赖
凡是孩子能做的事,尽量让他自己去完成.这样才能培养孩子的独立性及自理能力.但是,在老人的眼里孩子就是孩子,什么事情都喜欢帮孩子去完成.让孩子习惯于饭来张口衣来伸手的生活.
以上就是老人带孩子的弊端,归根结底,还是一个“爱”,只是由于现在都是独苗,老人的爱大多是溺爱,并由溺爱衍生一些列问题,比如孩子爱吃鸡,爷爷奶奶会千方百计做鸡给小孩吃,小孩不但吃胖了,而且还偏食,很无奈,总之,还是自己带比较好。
一.疼爱&溺爱
现在的孩子大都是独生子女,自然成了家中之"王".家人都对他疼爱有佳,尤其是老人更设其为"掌中之宝".容易迁就孩子,只要孩子有需求都会无条件的去争取尽量给予满足.即使孩子提出不合理的要求,老人也会义无反顾的依着孩子.慢慢地孩子明白了自已在家庭中的地位.凡事都自我为中心,只要没达到目的就发脾气或哭闹来威胁老人从而满足自已的要求.最后老人的疼爱就演变成了溺爱.
二.迷信&误事
老人相对年轻人迷信多了.特别是生活在沿海一带的闽南老人迷信表现的尤其明显.我婆婆就是其中之一.其实,迷信可以让老人心里有个寄托,但太迷信了却容易误事.记得豆豆二个多月的时候.有一天晚上,豆豆睡到半夜忽然醒来开始不停的哭闹.怎么哄都不行.我既心疼又着急不知该如何是好.这时候,我看见公公婆婆都起床并走出房间.但奇怪的是我一直不见婆婆前来察看豆豆哭闹的原因.当时我就很郁闷"婆婆这是去哪了?".最后没办法,我只好打电话回娘家问我妈妈该怎么办?我妈教了一些应对的措施.豆豆终于安静下来了.待豆豆睡着后,我走出房间发现原来婆婆起床后一直跪在神台前求神保佑豆豆.还好豆豆有我在身边,还好豆豆的哭闹只是小问题,要不完全相信婆婆就误事了.
三.隔代教育观
老人爱孙子与父母爱孩子出发点是相同的.但他们之间爱的方式确大有不同.老人爱孙子偏于"仁慈",父母爱孩子偏于"严教".很多时候父母对孩子的正当管教,老人也会横加袒护与阻拦.最后演变成婆媳之战.
四.引导&应付
老人陪宝宝看动画片,只是充当"陪客".当宝宝看动画片的时候,老人坐在一旁要么打磕睡,要么起身做别的事情.父母陪宝宝看动画片,会加以解说及引导.
五.帮忙&依赖
凡是孩子能做的事,尽量让他自己去完成.这样才能培养孩子的独立性及自理能力.但是,在老人的眼里孩子就是孩子,什么事情都喜欢帮孩子去完成.让孩子习惯于饭来张口衣来伸手的生活.
以上就是老人带孩子的弊端,归根结底,还是一个“爱”,只是由于现在都是独苗,老人的爱大多是溺爱,并由溺爱衍生一些列问题,比如孩子爱吃鸡,爷爷奶奶会千方百计做鸡给小孩吃,小孩不但吃胖了,而且还偏食,很无奈,总之,还是自己带比较好。