宝宝的出生就代表着自己的身份也是进行了一个转变，那么在自己成为父母的时候你所担心你所在意的事情是不是就有所改变了呢，很多时候你会关心你的宝宝的生长发育，而四个月宝宝智力发育不知道大家是不是清楚，接下来就来介绍一下。
4个月，能扶腋站立，当婴儿醒着时总是想翻身，但自己还不能完全翻身。俯卧位时能用手支撑起前身，能从仰卧位转向俯卧位，索取给他的玩具，不放开自己拿着的玩具，认识熟人，还能辨别熟人的声音，歌唱似地发出啊、咿的声音来;能够很好地从小勺中吃东西。婴儿不但能看清东西，而且对看到过的东西也有记忆了，一看到母亲就手舞足蹈，有的婴儿一看到妈妈离开就大哭不止。
乳儿（0~1岁）身心各方面都获得了很大的发展，但神经系统的结构和机能发展还不成熟和完善，知识经验贫乏，心理活动水平低，只能凭借感官和动作来认识客观世界，吸取感性经验。因此，乳儿智能开发的关键是发展感知觉和训练手的动作。
1.感知觉的训练中视觉和听觉的训练是很重要的。视觉训练（色感、估量视距、追寻物体和眼手协调）和听觉训练（听力、方位听觉、言语听觉）教孩子认识生活中的东西，所有的东西都可以成为教育的内容，物体的大小、形状，颜色、明暗等等，不同的物体发出的不同的声音，多和孩子说话等等。
2.手指的运动可以刺激大脑的广大区域，通过大脑的思维和眼睛的观察不断纠正、改善手指动作的精细化程度，手眼脑的配合协调极大地促进宝宝智力发展。
所以说很多时候我们就是应该关心一些我们可能忽略的问题，很多的父母知识关心了宝宝的身体状况，其实很多时候心理层面的一些因素也是非常的重要的，千万不要因为你自己的疏忽导致了自己的宝宝出现问题，这样就不好了。
4个月，能扶腋站立，当婴儿醒着时总是想翻身，但自己还不能完全翻身。俯卧位时能用手支撑起前身，能从仰卧位转向俯卧位，索取给他的玩具，不放开自己拿着的玩具，认识熟人，还能辨别熟人的声音，歌唱似地发出啊、咿的声音来;能够很好地从小勺中吃东西。婴儿不但能看清东西，而且对看到过的东西也有记忆了，一看到母亲就手舞足蹈，有的婴儿一看到妈妈离开就大哭不止。
乳儿（0~1岁）身心各方面都获得了很大的发展，但神经系统的结构和机能发展还不成熟和完善，知识经验贫乏，心理活动水平低，只能凭借感官和动作来认识客观世界，吸取感性经验。因此，乳儿智能开发的关键是发展感知觉和训练手的动作。
1.感知觉的训练中视觉和听觉的训练是很重要的。视觉训练（色感、估量视距、追寻物体和眼手协调）和听觉训练（听力、方位听觉、言语听觉）教孩子认识生活中的东西，所有的东西都可以成为教育的内容，物体的大小、形状，颜色、明暗等等，不同的物体发出的不同的声音，多和孩子说话等等。
2.手指的运动可以刺激大脑的广大区域，通过大脑的思维和眼睛的观察不断纠正、改善手指动作的精细化程度，手眼脑的配合协调极大地促进宝宝智力发展。
所以说很多时候我们就是应该关心一些我们可能忽略的问题，很多的父母知识关心了宝宝的身体状况，其实很多时候心理层面的一些因素也是非常的重要的，千万不要因为你自己的疏忽导致了自己的宝宝出现问题，这样就不好了。