小孩子上学时候淘气，不听老师讲课，老师会反映给家长，经常扰乱课堂，和同学吵架，就会怀疑孩子是否有多动症疾病，就会想要去医院检查看看，可是又没有什么经验，很害怕对孩子身体会造成什么不良反应，很焦虑，那么，多动症要做什么检查呢?下面我们一起来看看吧。
工具/原料
据专家介绍，儿童多动症的诊断主要是做以下的检测：
方法/步骤
>01
神经生理检测：神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。常用的测量方法如表10-1。最常见的测量方法是脑电图，它多用于对多动症的检测。
>02
行为检查：由于长久以来认为多动症与轻微脑功能失调(MBD)相关，所以多数检测方法是针对MBD，特别是神经系统检查和脑电图，但这些方法都有一定局限性。针对所有的病例，检测特殊行为和儿童之间的相互反应才有重要价值。
>03
巴克利(R.A.Barkley,1981)推荐的多动症检测方法就是一例，这种方法主要包括三个内容：与儿童、父母和教师会谈;行为量表;直接观察检测。
>04
儿童校对测验：给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸，主试念数字，被试看纸上的数字，当主试念出与纸上写的不同的数字时，被试应划消这一数字。记分标准为漏划、错划的数量。
>05
图形匹配测验：给儿童一些图形，其中一些是标准图形，让被试选一个与题目上的标准图形完全一样的图形。
上面的文章为大家详细的介绍了多动症要检查的项目，大家看了以后都应该有一个初步的了解了，在生活中如果发现孩子有行为方面的异常，或者是已经得了多动症，家长是一定要及时的带孩子去正规的医院进行检查和治疗，才不会对孩子的身体发育造成不必要的危害。
工具/原料
据专家介绍，儿童多动症的诊断主要是做以下的检测：
方法/步骤
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神经生理检测：神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。常用的测量方法如表10-1。最常见的测量方法是脑电图，它多用于对多动症的检测。
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行为检查：由于长久以来认为多动症与轻微脑功能失调(MBD)相关，所以多数检测方法是针对MBD，特别是神经系统检查和脑电图，但这些方法都有一定局限性。针对所有的病例，检测特殊行为和儿童之间的相互反应才有重要价值。
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巴克利(R.A.Barkley,1981)推荐的多动症检测方法就是一例，这种方法主要包括三个内容：与儿童、父母和教师会谈;行为量表;直接观察检测。
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儿童校对测验：给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸，主试念数字，被试看纸上的数字，当主试念出与纸上写的不同的数字时，被试应划消这一数字。记分标准为漏划、错划的数量。
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图形匹配测验：给儿童一些图形，其中一些是标准图形，让被试选一个与题目上的标准图形完全一样的图形。
上面的文章为大家详细的介绍了多动症要检查的项目，大家看了以后都应该有一个初步的了解了，在生活中如果发现孩子有行为方面的异常，或者是已经得了多动症，家长是一定要及时的带孩子去正规的医院进行检查和治疗，才不会对孩子的身体发育造成不必要的危害。