幼儿咬指甲一般来说是多数孩子在成长过程中都经历过的一种行为,只不过有的孩子可能随着他年龄的增长,这种行为慢慢的消失,但是也有部分孩子他的这种啃咬指甲的行为则变成了一种特殊的癖好,伴随着他的成长直至终身。而多数家长碰到这种情况时都是选择纠正和制止,那么纠正幼儿咬指甲的方法有哪些呢?
1、一般疗法
家长首先应认识到这是一种病症,单纯地采取打骂或惩罚非但无益,反而会使病情加重。其次,要积极寻找引起紧张和忧虑的因素,并及时改善儿童的生活环境,培养健康的生活习惯。此外,应给孩子定期修剪指甲,防止指甲感染和表皮损伤。
2、心理疗法
主要采用行为限制和正面引导。所谓行为限制,即当幼儿咬指甲时,父母应耐心地教他把手指慢慢地从嘴里移开,并用微笑、点头或夸奖的口吻表示赞允,通过一件有意义的事或玩具,以分散孩子的注意力。正面引导,则是对合作的年长儿讲清道理,使其意识到咬指甲是一种行为偏离和咬指甲的危害性,只要通过自己的努力是完全可以纠正的。同时鼓励患儿多参加集体活动和户外锻炼,发挥自己的潜能,促进身心健康发育。
从上边的介绍我们知道了咬指甲是一种不好的行为,所以家长一定要有制止孩子病帮助孩子进行改正。但是咬指甲的纠正不是一朝一夕就能够见效的,它需要一个长期的过程,所以家长要在日常生活中有信心地对孩子进行纠正,做到时刻提醒,只要坚持下去,孩子的这种癖好就能戒除了。
1、一般疗法
家长首先应认识到这是一种病症,单纯地采取打骂或惩罚非但无益,反而会使病情加重。其次,要积极寻找引起紧张和忧虑的因素,并及时改善儿童的生活环境,培养健康的生活习惯。此外,应给孩子定期修剪指甲,防止指甲感染和表皮损伤。
2、心理疗法
主要采用行为限制和正面引导。所谓行为限制,即当幼儿咬指甲时,父母应耐心地教他把手指慢慢地从嘴里移开,并用微笑、点头或夸奖的口吻表示赞允,通过一件有意义的事或玩具,以分散孩子的注意力。正面引导,则是对合作的年长儿讲清道理,使其意识到咬指甲是一种行为偏离和咬指甲的危害性,只要通过自己的努力是完全可以纠正的。同时鼓励患儿多参加集体活动和户外锻炼,发挥自己的潜能,促进身心健康发育。
从上边的介绍我们知道了咬指甲是一种不好的行为,所以家长一定要有制止孩子病帮助孩子进行改正。但是咬指甲的纠正不是一朝一夕就能够见效的,它需要一个长期的过程,所以家长要在日常生活中有信心地对孩子进行纠正,做到时刻提醒,只要坚持下去,孩子的这种癖好就能戒除了。