支原体分为四种，一种是肺炎支原体，主要是在流行感冒的时候会出现，如果是不及时治疗的话，还会导致肺炎的产生，另外还有解脲支原体，这种主要是引起非淋菌性尿尿道炎，还有两种，分别是人型支原体和生殖支原体，这两种支原体病毒出现的比较少，有的人认为唾液可以传播支原体病毒，下面咱们就来看看到底是不是这么回事。
支原体污染的来源包括工作环境的污染、操作者本身的污染（一些支原体在人体是正常菌群）、培养基的污染、污染支原体的细胞造成的交叉污染、实验器材带来的污染和用来制备细胞的原始组织或器官的污染。
组织细胞培养工作中，主要从以下几个方面来预防支原体的污染：控制环境污染；严格实验操作；细胞培养基和器材要保证无菌；在细胞培养基中加入适量的抗生素。支原体污染细胞后，特别是重要的细胞株，有必要清除支原体，常用方法有抗生素处理、抗血清处理、抗生素加抗血清和补体联合处理。
支原体最突出的结构特征是没有细胞壁，一般来讲，对作用于细胞壁生物合成的抗生素完全不敏感。支原体有时被称为类菌质体。无细胞壁，多呈不规则球状、长丝状，可分枝，营寄生共生或腐生。一般侵害对象为动植物，可造成多种疾病。
支原体用普通染色法不易着色，用姬姆萨染色很浅，革兰氏染色为阴性。支原体可在鸡胚绒毛尿囊膜上或细胞培养中生长。用培养基培养，营养要求比细菌高。由于它没有细胞壁，因此对影响细胞壁合成的抗生素，可抑制或影响支原体的蛋白质合成，有杀伤支原体作用，支原体对热抵抗力差，通常55℃经15分钟处理可使之灭活。
支原体其中的肺炎支原体是可以通过唾液传播的，另外一个比较常见的解脲支原体一般都是通过两性生活传播的，所以一定要对自己的健康和安全做好防护措施，不过有的支原体在人体内本身就有，有的医生检查的时候就说患者患有了某些疾病，这样的说法都是不准确的。
支原体污染的来源包括工作环境的污染、操作者本身的污染（一些支原体在人体是正常菌群）、培养基的污染、污染支原体的细胞造成的交叉污染、实验器材带来的污染和用来制备细胞的原始组织或器官的污染。
组织细胞培养工作中，主要从以下几个方面来预防支原体的污染：控制环境污染；严格实验操作；细胞培养基和器材要保证无菌；在细胞培养基中加入适量的抗生素。支原体污染细胞后，特别是重要的细胞株，有必要清除支原体，常用方法有抗生素处理、抗血清处理、抗生素加抗血清和补体联合处理。
支原体最突出的结构特征是没有细胞壁，一般来讲，对作用于细胞壁生物合成的抗生素完全不敏感。支原体有时被称为类菌质体。无细胞壁，多呈不规则球状、长丝状，可分枝，营寄生共生或腐生。一般侵害对象为动植物，可造成多种疾病。
支原体用普通染色法不易着色，用姬姆萨染色很浅，革兰氏染色为阴性。支原体可在鸡胚绒毛尿囊膜上或细胞培养中生长。用培养基培养，营养要求比细菌高。由于它没有细胞壁，因此对影响细胞壁合成的抗生素，可抑制或影响支原体的蛋白质合成，有杀伤支原体作用，支原体对热抵抗力差，通常55℃经15分钟处理可使之灭活。
支原体其中的肺炎支原体是可以通过唾液传播的，另外一个比较常见的解脲支原体一般都是通过两性生活传播的，所以一定要对自己的健康和安全做好防护措施，不过有的支原体在人体内本身就有，有的医生检查的时候就说患者患有了某些疾病，这样的说法都是不准确的。