小儿麻痹是对儿童生长发育影响很大的一种疾病，尤其是小儿麻痹后遗症严重时会造成小孩子肢体终身残疾。小儿麻痹的后遗症会给儿童的生活、心理等多方面造成损害，因此要及时通过一些中医处方和康复训练进行治疗。
一:中医验方1:猴骨等治小儿麻痹后遗症[方剂]猴骨、前胡各6克，桂枝、甘草各3克，木通、过山虎各12克。木瓜、松节各10克.[制用法]将上药水煎，每日1剂，分2次服。
2:生黄芪等治小儿麻痹后遗症[方剂]生黄芪30克，党参20克，全不归、路路通、淫羊藿、巴戟肉、杜仲、川续断各15克，炙甘草6克。[加减]四肢冷者，加土鳖虫、血蝎、全虫各5克;若畸型者，加红花、桃仁、骨碎补各10克;若肌萎缩重者，加鸡血藤、漏芦各20克。[制用法]将上药水煎3次后合并药液，分2-3次温服，每日1剂。20天为1个疗程。
3:通络起痿膏治小儿麻痹后遗症[方剂]三七、五倍子、血竭、乳香、没药、水蛭、蜈蚣、地鳌虫、雄黄、马钱子、冰片、川芎各等份。[制用法]上药共研细末，用蜂蜜调匀成软膏状，备用。将药膏贴于纱布上，外面加上一层油纸(或塑料布)，贴敷患处，或直接将药膏涂于患处。然后用绷带包扎好(但不可太紧)。一般可涂敷穿整个上、下肢或上、下肢关节处。[功效]通经活血。
4:马乌起痿膏小儿麻痹后遗症[方剂]马钱子、川乌、草乌、当归、红花、桃仁、黄芪、穿山甲、地鳌虫各等份。上肢加桂枝、生姜黄，下肢加牛膝、木瓜。[制用法]上药共研细末，人蜂蜜调匀成软膏状，备用。用时取药膏适量，平摊于纱布上，贴敷患肢关节部和循经取穴上(一般各取2或3个穴位)，外用纱布包扎固定。并常用热水袋置药上热熨之。每日换药l次。[功效]温经散寒，活血通络。
二:康复训练1:掌握适当的训练尺度、数量和方法。训练量不够，无明显效果;而训练过量又可造成肢体的损害，比如：肌肉拉伤、关节肿胀、骨折脱位等等。所以必须掌握好这个尺度，训练量要适当。
2:训练应一步步来，不可操之过急。活动次数由少到多，关节活动范围由小到大，使用的力量由轻到重。训练量逐步增加才可能收到良好的效果。
3:任何训练都不应该引起明显疼痛。有时训练中可产生轻微疼痛，但在停止活动后，疼痛应消失。如果训练时发生严重疼痛，休息后又不消失，常常是损伤的信号，要停止训练。如果训练后疼痛剧烈，甚至出现下肢浮肿，表明运动过量，也应该暂时停止训练。
4:训练不应感到疲劳。如有疲劳感觉时，应休息5～10分钟再训练，以免过度劳累造成伤害。三:对小儿麻痹症这种疾病治疗要从患儿的全面障碍和需要来处理，使他们得到全面的康复治疗，即患儿不仅身体而且精神和社会生活都应得到康复照顾和治疗，使他们和健康人一样生活、学习和工作。
一:中医验方1:猴骨等治小儿麻痹后遗症[方剂]猴骨、前胡各6克，桂枝、甘草各3克，木通、过山虎各12克。木瓜、松节各10克.[制用法]将上药水煎，每日1剂，分2次服。
2:生黄芪等治小儿麻痹后遗症[方剂]生黄芪30克，党参20克，全不归、路路通、淫羊藿、巴戟肉、杜仲、川续断各15克，炙甘草6克。[加减]四肢冷者，加土鳖虫、血蝎、全虫各5克;若畸型者，加红花、桃仁、骨碎补各10克;若肌萎缩重者，加鸡血藤、漏芦各20克。[制用法]将上药水煎3次后合并药液，分2-3次温服，每日1剂。20天为1个疗程。
3:通络起痿膏治小儿麻痹后遗症[方剂]三七、五倍子、血竭、乳香、没药、水蛭、蜈蚣、地鳌虫、雄黄、马钱子、冰片、川芎各等份。[制用法]上药共研细末，用蜂蜜调匀成软膏状，备用。将药膏贴于纱布上，外面加上一层油纸(或塑料布)，贴敷患处，或直接将药膏涂于患处。然后用绷带包扎好(但不可太紧)。一般可涂敷穿整个上、下肢或上、下肢关节处。[功效]通经活血。
4:马乌起痿膏小儿麻痹后遗症[方剂]马钱子、川乌、草乌、当归、红花、桃仁、黄芪、穿山甲、地鳌虫各等份。上肢加桂枝、生姜黄，下肢加牛膝、木瓜。[制用法]上药共研细末，人蜂蜜调匀成软膏状，备用。用时取药膏适量，平摊于纱布上，贴敷患肢关节部和循经取穴上(一般各取2或3个穴位)，外用纱布包扎固定。并常用热水袋置药上热熨之。每日换药l次。[功效]温经散寒，活血通络。
二:康复训练1:掌握适当的训练尺度、数量和方法。训练量不够，无明显效果;而训练过量又可造成肢体的损害，比如：肌肉拉伤、关节肿胀、骨折脱位等等。所以必须掌握好这个尺度，训练量要适当。
2:训练应一步步来，不可操之过急。活动次数由少到多，关节活动范围由小到大，使用的力量由轻到重。训练量逐步增加才可能收到良好的效果。
3:任何训练都不应该引起明显疼痛。有时训练中可产生轻微疼痛，但在停止活动后，疼痛应消失。如果训练时发生严重疼痛，休息后又不消失，常常是损伤的信号，要停止训练。如果训练后疼痛剧烈，甚至出现下肢浮肿，表明运动过量，也应该暂时停止训练。
4:训练不应感到疲劳。如有疲劳感觉时，应休息5～10分钟再训练，以免过度劳累造成伤害。三:对小儿麻痹症这种疾病治疗要从患儿的全面障碍和需要来处理，使他们得到全面的康复治疗，即患儿不仅身体而且精神和社会生活都应得到康复照顾和治疗，使他们和健康人一样生活、学习和工作。