宝宝在生长到三岁之后，就会选择上幼儿园，而往往有些孩子会比较依赖爸爸或者妈妈而排斥上学，其实上幼儿园也会有很多的好处的，下面我们来说一下.
孩子上幼儿园的目的(一)：培养孩子的生活习惯良好的生活习惯对一个人来说是极其重要的，良好的生活习惯一旦养成，便不会忘记，会让孩子终生受益，因此，无论家庭教育、还是学习教育，培养良好的生活习惯是关键。生活习惯有：1、能自己吃饭，不挑食;2、能自己穿衣，会整理自己的衣物;3、会自己大小便;4、自己会洗脸、洗手、洗脚;5、早睡早起。当然还有很多很多!
2孩子上幼儿园的目的(二)：培养孩子的自主性生活中，我们可看到不少孩子事事都靠家长，其中还有年龄较大的孩子，我想这里面或多或少有孩子很小的时候，没有注意培养他们的自主性有关。孩子从2-3岁开始，言语和动作的发展迅速，对周围世界的认知范围扩大。他们已经能表达自己的意愿，自主意识是在实践中逐步培养起来，不会做到逐渐学会做，从做的不象样到做的井井有条。
3孩子上幼儿园的目的(三)：减少隔代教育对孩子的负面影响人有一个普通的心理，老了以后会格外疼爱孩子，老人在教育孩子上也有一些顾忌——若出差错，怕儿女们责怪。于是就有一些老人事事依着孩子，孩子有了错误也不及时纠正，孩子不合理的欲望也常会得到满足。过分的溺爱和迁就容易使孩子形成自私等不良个性。不可否认，祖辈的观念相对滞后，不太容易改变几十年来形成的思维模式和生活方式，不能很快跟上社会发展和观念更新的步伐。
孩子上幼儿园的目的(一)：培养孩子的生活习惯良好的生活习惯对一个人来说是极其重要的，良好的生活习惯一旦养成，便不会忘记，会让孩子终生受益，因此，无论家庭教育、还是学习教育，培养良好的生活习惯是关键。生活习惯有：1、能自己吃饭，不挑食;2、能自己穿衣，会整理自己的衣物;3、会自己大小便;4、自己会洗脸、洗手、洗脚;5、早睡早起。当然还有很多很多!
2孩子上幼儿园的目的(二)：培养孩子的自主性生活中，我们可看到不少孩子事事都靠家长，其中还有年龄较大的孩子，我想这里面或多或少有孩子很小的时候，没有注意培养他们的自主性有关。孩子从2-3岁开始，言语和动作的发展迅速，对周围世界的认知范围扩大。他们已经能表达自己的意愿，自主意识是在实践中逐步培养起来，不会做到逐渐学会做，从做的不象样到做的井井有条。
3孩子上幼儿园的目的(三)：减少隔代教育对孩子的负面影响人有一个普通的心理，老了以后会格外疼爱孩子，老人在教育孩子上也有一些顾忌——若出差错，怕儿女们责怪。于是就有一些老人事事依着孩子，孩子有了错误也不及时纠正，孩子不合理的欲望也常会得到满足。过分的溺爱和迁就容易使孩子形成自私等不良个性。不可否认，祖辈的观念相对滞后，不太容易改变几十年来形成的思维模式和生活方式，不能很快跟上社会发展和观念更新的步伐。