很多的家长都会经常在一起交流各自小孩子在成长中的一些事情，很多人会在这个时候发现，有一些小孩子特别的爱哭，对于小孩子爱哭这个现象很多人都非常的讨厌，感觉爱哭的小孩子不讨人喜欢，其实爱哭只是小孩子为了引起大人的注意的一种表达方式，哭是小孩子表达情绪的方法。
1.不要因为孩子小而随意忽略孩子的感受。
在和孩子相处的过程中，不要因为孩子小而随意忽略孩子的感受以及她们的想法。孩子在有不同意见的时候，因为年龄小，语言能力还没有完全达到，所思所想与口头表达完全一致的水平；所以当出现孩子与爸爸妈妈有不同意见，特别是爸爸妈妈不赞同孩子意见的时候，孩子往往会着急不知道该如何表述，再加上爸爸妈妈单方面意见强硬，孩子无法或无机会表述自己的观点，而直接用哭闹的形式来表示反抗。
2.告诉孩子，出现不同意见时，正确的做法。
轻声地告诉她：“别着急，光是哭也没有用，光是哭，别人也不知道你的意见是什么，每个人都有不同的想法，如果别人不同意你的意见，你就要想办法说服别人，或者是说清楚你的理由。”
3.放慢生活节奏，耐心倾听孩子的声音，尊重孩子。
生活中更多时候，是因为我们觉得“时间来不及了”，我们觉得“这样不方便”，我们觉得“这一点都不好”，我们觉得“没有必要这样”，而不由自主地将我们的心情和想法强加给了孩子，却忽略了孩子内心的感受和想法。
爸爸妈妈们必须要放慢节奏，即要放慢说话的节奏，还要放慢生活的节奏，学会耐心地倾听孩子；让孩子感到她还有机会，还有表达的机会，还有争取的机会，还有发表不同意见的机会，她才会更加自信而从容地阐述自己的意见；而当孩子说的有道理的时候，爸爸妈妈就应该尊重孩子，而不因为是大人就将自己的思想和做法强加于孩子。
4.反复引导，鼓励孩子说明理由，强化讲道理争取机会的意识。
当然爸爸妈妈们也不可能指望，引导教育一次，孩子就能学会；孩子需要反复尝试，需要爸爸妈妈经常反复引导，给机会，给时间，孩子才能学会慢慢体会运用。
经常鼓励孩子说明理由，孩子有过一二次这样成功的经验后，就会更加强化孩子的意识：有不同意见，要说明理由！哭闹不起作用。当以后在生活，和其他小朋友玩耍中出现相同情形时，孩子才知道应当如何正确应对。
5.鼓励孩子说明理由，亲子关系更融洽。
今天我们学会尊重孩子，明天孩子就会尊重他人。反过来，尊重孩子，也让孩子更加信任爸爸妈妈，孩子也能在今后的生活中更加遵守规则，因为她们潜意识里知道，爸爸妈妈是说话算话的。
6.孩子学会说明理由，既能减少哭闹，又能培养孩子独立思考的能力。
?鼓励孩子阐述自己的意见，说明理由，既是减少孩子哭闹的一种方式，同时也教会了孩子一种正确的处事方法；更是激励了孩子遇到问题时开动脑筋，自己想办法争取解决问题，为培养孩子独立思考能力打下好的基础。
1.不要因为孩子小而随意忽略孩子的感受。
在和孩子相处的过程中，不要因为孩子小而随意忽略孩子的感受以及她们的想法。孩子在有不同意见的时候，因为年龄小，语言能力还没有完全达到，所思所想与口头表达完全一致的水平；所以当出现孩子与爸爸妈妈有不同意见，特别是爸爸妈妈不赞同孩子意见的时候，孩子往往会着急不知道该如何表述，再加上爸爸妈妈单方面意见强硬，孩子无法或无机会表述自己的观点，而直接用哭闹的形式来表示反抗。
2.告诉孩子，出现不同意见时，正确的做法。
轻声地告诉她：“别着急，光是哭也没有用，光是哭，别人也不知道你的意见是什么，每个人都有不同的想法，如果别人不同意你的意见，你就要想办法说服别人，或者是说清楚你的理由。”
3.放慢生活节奏，耐心倾听孩子的声音，尊重孩子。
生活中更多时候，是因为我们觉得“时间来不及了”，我们觉得“这样不方便”，我们觉得“这一点都不好”，我们觉得“没有必要这样”，而不由自主地将我们的心情和想法强加给了孩子，却忽略了孩子内心的感受和想法。
爸爸妈妈们必须要放慢节奏，即要放慢说话的节奏，还要放慢生活的节奏，学会耐心地倾听孩子；让孩子感到她还有机会，还有表达的机会，还有争取的机会，还有发表不同意见的机会，她才会更加自信而从容地阐述自己的意见；而当孩子说的有道理的时候，爸爸妈妈就应该尊重孩子，而不因为是大人就将自己的思想和做法强加于孩子。
4.反复引导，鼓励孩子说明理由，强化讲道理争取机会的意识。
当然爸爸妈妈们也不可能指望，引导教育一次，孩子就能学会；孩子需要反复尝试，需要爸爸妈妈经常反复引导，给机会，给时间，孩子才能学会慢慢体会运用。
经常鼓励孩子说明理由，孩子有过一二次这样成功的经验后，就会更加强化孩子的意识：有不同意见，要说明理由！哭闹不起作用。当以后在生活，和其他小朋友玩耍中出现相同情形时，孩子才知道应当如何正确应对。
5.鼓励孩子说明理由，亲子关系更融洽。
今天我们学会尊重孩子，明天孩子就会尊重他人。反过来，尊重孩子，也让孩子更加信任爸爸妈妈，孩子也能在今后的生活中更加遵守规则，因为她们潜意识里知道，爸爸妈妈是说话算话的。
6.孩子学会说明理由，既能减少哭闹，又能培养孩子独立思考的能力。
?鼓励孩子阐述自己的意见，说明理由，既是减少孩子哭闹的一种方式，同时也教会了孩子一种正确的处事方法；更是激励了孩子遇到问题时开动脑筋，自己想办法争取解决问题，为培养孩子独立思考能力打下好的基础。