宝宝在小的时候随着时间的增长,变化是非常明显的,而且宝宝的变化也非常快。家长们应该对宝宝每个阶段的变化有所了解,这样可以更好的辅助宝宝成长。从宝宝出生以后,在短短几个月里,宝宝就可以学会爬,坐,慢慢地也会开始学着站,走以及说话。那么,宝宝每个月的成长过程是怎样的呢?
1、一个月
被抱起时,头部可维持短时间的直立位。
当妈妈把手指放入婴儿的手掌心时,他立刻抓牢。
对妈妈的声音会反应。
可以看到头顶悬挂的颜色鲜艳的玩具。
2、二个月
把婴儿抱起时,他的头部会摇摇晃晃地试图维持直立位。
婴儿在有人逗他时会发笑。
可发出“啊”、“喔”、“嗯”的语音。
会用眼睛追踪在他眼前移动的玩具。
3、三个月
婴儿的头部随意地转动。
婴儿趴在床上时,他的头部可抬起,用双肘支撑上半身。
当抱着婴儿立起时,他会抬起一条腿迈一步,再抬起另一条腿迈一步。
开始注意手中握着的玩具。
开始认识妈妈。
4、四个月
孩子的动作多呈对称性。
将孩子扶立时,他的两腿能支撑着身体。
经常把手中的玩具放入口中。
经常抓着自己的衣服往头顶上拽。
经常啃手指。
5、五个月
孩子可以自如地翻身。
在俯卧位时,有想爬行的迹象。
坐位时背挺得很直。
喜欢不厌其烦地重复一个动作。
6、六个月
在仰卧位时,可以抬起头和腿。
在俯卧位时,可以同时略微抬起头和腿。
可以坐在椅子里。
可以用手支撑着坐在地上。
可同时用双手玩玩具。
眼睛开始注意手部的活动。
7、七个月
俯卧位时能用一只手去拿眼前的玩具。
仰卧位时能将自己的脚放到嘴里去啃或用手去玩自己的脚指头。
能把玩具从一只手递到另一只手中或送到嘴里去啃。
能说“哒、哒”等固定语音。
开始能分辨陌生人。
8、八个月
可独立坐大约1分钟。
可从坐位躺下,开始爬行。
可以扶着床栏杆站立。
经常用嘴咬玩具。
在户外,孩子开始注意周围的人和事物。
9、九个月
可以持续坐上10分钟。
能扶着床栏杆站着并沿着床栏行走。
当叫他的名字时,他会答应。
10、十个月
能较长时间坐稳。
可用手去敲打或堆放在桌子上的玩具。
可以说爸爸、妈妈等简单语句。
11、十一至十二个月
坐着能够自由地转动身体。
能够独立站立。
扶着手能走。
可以把手中的玩具递给别人,但不松手。
喜欢嘟嘟、叽叽地说话。
1、一个月
被抱起时,头部可维持短时间的直立位。
当妈妈把手指放入婴儿的手掌心时,他立刻抓牢。
对妈妈的声音会反应。
可以看到头顶悬挂的颜色鲜艳的玩具。
2、二个月
把婴儿抱起时,他的头部会摇摇晃晃地试图维持直立位。
婴儿在有人逗他时会发笑。
可发出“啊”、“喔”、“嗯”的语音。
会用眼睛追踪在他眼前移动的玩具。
3、三个月
婴儿的头部随意地转动。
婴儿趴在床上时,他的头部可抬起,用双肘支撑上半身。
当抱着婴儿立起时,他会抬起一条腿迈一步,再抬起另一条腿迈一步。
开始注意手中握着的玩具。
开始认识妈妈。
4、四个月
孩子的动作多呈对称性。
将孩子扶立时,他的两腿能支撑着身体。
经常把手中的玩具放入口中。
经常抓着自己的衣服往头顶上拽。
经常啃手指。
5、五个月
孩子可以自如地翻身。
在俯卧位时,有想爬行的迹象。
坐位时背挺得很直。
喜欢不厌其烦地重复一个动作。
6、六个月
在仰卧位时,可以抬起头和腿。
在俯卧位时,可以同时略微抬起头和腿。
可以坐在椅子里。
可以用手支撑着坐在地上。
可同时用双手玩玩具。
眼睛开始注意手部的活动。
7、七个月
俯卧位时能用一只手去拿眼前的玩具。
仰卧位时能将自己的脚放到嘴里去啃或用手去玩自己的脚指头。
能把玩具从一只手递到另一只手中或送到嘴里去啃。
能说“哒、哒”等固定语音。
开始能分辨陌生人。
8、八个月
可独立坐大约1分钟。
可从坐位躺下,开始爬行。
可以扶着床栏杆站立。
经常用嘴咬玩具。
在户外,孩子开始注意周围的人和事物。
9、九个月
可以持续坐上10分钟。
能扶着床栏杆站着并沿着床栏行走。
当叫他的名字时,他会答应。
10、十个月
能较长时间坐稳。
可用手去敲打或堆放在桌子上的玩具。
可以说爸爸、妈妈等简单语句。
11、十一至十二个月
坐着能够自由地转动身体。
能够独立站立。
扶着手能走。
可以把手中的玩具递给别人,但不松手。
喜欢嘟嘟、叽叽地说话。