每个小孩子的发育是不相同的，有的小孩子发育的快，而有的就比较慢，但是在小孩子一到三岁的时候，几乎是没有记忆的。在这个期间小孩子身体各方面发育不完全，记忆内容留在宝宝的头脑里比较短暂，不会记得很清楚，在三岁之后就可以有一些比较深刻的记忆，这个期间可以接受较多的信息。
记忆内容在宝宝的头脑中保留时间较短。研究表明：当宝宝见过的事物重新出现在眼前时，l岁以内的宝宝只对几天以前的事物有印象;2岁左右的宝宝只对几个星期以前的事物有印象;3岁左右的宝宝记忆能力大大提高，能记住几个月以前看到过的事物。当宝宝见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝宝根本回忆不起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。所以宝宝看到姨妈会哭，因为他已经忘记了姨妈的模样，把姨妈当成了陌生人。
3岁以内宝宝的记忆没有目的性，凡是他感兴趣的、印象鲜明的事物他都能记住。所以宝宝能背唐诗，和他的兴趣有关。但宝宝的记忆不是在理解的基础上进行的，只是根据事物的某些特征来记忆。宝宝的大脑就像一架照相机，可以不假思索就拍摄下周围的一切，即便他对所要记忆的内容根本不理解，但在成人的反复教导下，他仍然能够将很多东西保留在他的记忆深处。
比如，宝宝不理解唐诗、英语单同等，但他仍能背诵很多唐诗、英语单词。
记忆内容在宝宝的头脑中保留时间较短。研究表明：当宝宝见过的事物重新出现在眼前时，l岁以内的宝宝只对几天以前的事物有印象;2岁左右的宝宝只对几个星期以前的事物有印象;3岁左右的宝宝记忆能力大大提高，能记住几个月以前看到过的事物。当宝宝见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝宝根本回忆不起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。所以宝宝看到姨妈会哭，因为他已经忘记了姨妈的模样，把姨妈当成了陌生人。
3岁以内宝宝的记忆没有目的性，凡是他感兴趣的、印象鲜明的事物他都能记住。所以宝宝能背唐诗，和他的兴趣有关。但宝宝的记忆不是在理解的基础上进行的，只是根据事物的某些特征来记忆。宝宝的大脑就像一架照相机，可以不假思索就拍摄下周围的一切，即便他对所要记忆的内容根本不理解，但在成人的反复教导下，他仍然能够将很多东西保留在他的记忆深处。
比如，宝宝不理解唐诗、英语单同等，但他仍能背诵很多唐诗、英语单词。