当孩子到了咿呀学语的年纪，就应该去掌握一些说话的技巧，宝宝学说话的时候，爸爸妈妈们应该要注意几个问题，首先是在开口学说话的时候，刚开始可以学一些简单的词语，这样对于孩子的掌握能力会更好一些，随着说话的时间变长，开始慢慢的增加词语，增加语言的难度。
方法/步骤
当宝宝在开始学说话这个阶段，周围一定要有一个良好的语言氛围，这个就需要爸妈营造了。家长在这个阶段要跟宝宝多说话，不要以为宝宝听不懂，就不跟宝宝说话，同时也不能说太复杂，要知道，宝宝在这个时间段能接受的只是一些名字，食物，身体，玩具等比较贴近生活的简单词语，父母教宝宝的时候也要让宝宝对事物有认知，比如椅子，要指着椅子，让宝宝看着，这样孩子对于什么是椅子才有一个基础的形象，时间久了就可以帮助孩子说出椅子这个词语。
同时，年幼的宝宝一开始对于抽象的词语是理解不了的，因此家长和宝宝说话的时候，需要把所说的话跟动作联系结合，这样对于宝宝的语言发展起到一个关键作用。当孩子模仿大人说话时，一般不要打断孩子，要微笑看着宝宝，应和着。当然，家长要了解这个时候宝宝的发音还不完善，说不清是很正常的事，但是家长应和宝宝的时候语速要放慢，不断重复，让宝宝多听。
当宝宝想要某种东西的时候，这时候家长不要立即就递给孩子，要让宝宝一边指着想要的东西说要什么，只要孩子发音，给孩子说话的机会，家长们就可以慢慢教，宝宝也就慢慢学会用语言来跟父母要东西了。
对于还没开口叫人的宝宝，爸妈要多跟他们说话，这时可以让宝宝看着爸妈的口型，通过口型可以增强宝宝的印象，也就可以建立视觉以及听觉之间的联系。当宝宝开口学说话的时候，爸妈们要多示范，鼓励宝宝发音的时候读准字，当宝宝用手势来代替语言的时候，爸妈也不要迁就宝宝，能让宝宝开口说就开口说。
注意事项
要一点注意，当宝宝情绪高涨的时候，才会愿意开口学说话，因此，爸妈要多和孩子接触，陪伴孩子玩。对于一些读物比如图书，也可以帮助宝宝学说话，爸妈们可以给宝宝看一些简单的图书念给孩子听，帮助孩子开口跟读。而宝宝在家里的时候，家里要保持一种好的语言环境，不要说太多种语言，这样宝宝会分不清。同时爸妈要知道不要为了教宝宝说话而教说话，平时要多注意观察宝宝，引导宝宝说一些感兴趣的语言。
方法/步骤
当宝宝在开始学说话这个阶段，周围一定要有一个良好的语言氛围，这个就需要爸妈营造了。家长在这个阶段要跟宝宝多说话，不要以为宝宝听不懂，就不跟宝宝说话，同时也不能说太复杂，要知道，宝宝在这个时间段能接受的只是一些名字，食物，身体，玩具等比较贴近生活的简单词语，父母教宝宝的时候也要让宝宝对事物有认知，比如椅子，要指着椅子，让宝宝看着，这样孩子对于什么是椅子才有一个基础的形象，时间久了就可以帮助孩子说出椅子这个词语。
同时，年幼的宝宝一开始对于抽象的词语是理解不了的，因此家长和宝宝说话的时候，需要把所说的话跟动作联系结合，这样对于宝宝的语言发展起到一个关键作用。当孩子模仿大人说话时，一般不要打断孩子，要微笑看着宝宝，应和着。当然，家长要了解这个时候宝宝的发音还不完善，说不清是很正常的事，但是家长应和宝宝的时候语速要放慢，不断重复，让宝宝多听。
当宝宝想要某种东西的时候，这时候家长不要立即就递给孩子，要让宝宝一边指着想要的东西说要什么，只要孩子发音，给孩子说话的机会，家长们就可以慢慢教，宝宝也就慢慢学会用语言来跟父母要东西了。
对于还没开口叫人的宝宝，爸妈要多跟他们说话，这时可以让宝宝看着爸妈的口型，通过口型可以增强宝宝的印象，也就可以建立视觉以及听觉之间的联系。当宝宝开口学说话的时候，爸妈们要多示范，鼓励宝宝发音的时候读准字，当宝宝用手势来代替语言的时候，爸妈也不要迁就宝宝，能让宝宝开口说就开口说。
注意事项
要一点注意，当宝宝情绪高涨的时候，才会愿意开口学说话，因此，爸妈要多和孩子接触，陪伴孩子玩。对于一些读物比如图书，也可以帮助宝宝学说话，爸妈们可以给宝宝看一些简单的图书念给孩子听，帮助孩子开口跟读。而宝宝在家里的时候，家里要保持一种好的语言环境，不要说太多种语言，这样宝宝会分不清。同时爸妈要知道不要为了教宝宝说话而教说话，平时要多注意观察宝宝，引导宝宝说一些感兴趣的语言。