边缘性自闭症是一种语言障碍，这跟孩子的智力发育以及父母教导孩子的方法上是有关系的，我们需要关注孩子的说话能力，先教孩子学一些简单的语言，逐步的教育我们的孩子。对于边缘性自闭症的表现症状，我们应该要增加孩子的人际关系，并且通过逗乐孩子的方法促进孩子对外界的反应。
边缘性自闭症，只有语言障碍，和真正的自闭症区别在于是否与人进行眼神交流，目前边缘性自闭症的人口越来越多，很多家长都不关注这类问题,特别是在1岁半到3岁之间，不说话的孩子非常多，大多数家长认为年龄大了就会好，其实不然，建议众多家长，当孩子出现这样的情况的时候，马上引起关注，
1、疯狂努力以避免真实或想像中的被放弃。
2、不稳定且紧张的人际关系模式，特征为变换在过度理想化及否定其价值两极端之间。
3、认同障碍：自体形象(selfimage)或自体感受(senseofself)持续明显不稳定。
4、至少两方面可能导致自我伤害的冲动行为。
5、一再自杀的行为、姿态、威胁，或自伤行为。
6、由于心情过度易于反应，情感表现不稳定。
7、长期感到空虚。
8、不合宜且强烈的愤怒，或对愤怒难以控制。
边缘性自闭症，只有语言障碍，和真正的自闭症区别在于是否与人进行眼神交流，目前边缘性自闭症的人口越来越多，很多家长都不关注这类问题,特别是在1岁半到3岁之间，不说话的孩子非常多，大多数家长认为年龄大了就会好，其实不然，建议众多家长，当孩子出现这样的情况的时候，马上引起关注，
1、疯狂努力以避免真实或想像中的被放弃。
2、不稳定且紧张的人际关系模式，特征为变换在过度理想化及否定其价值两极端之间。
3、认同障碍：自体形象(selfimage)或自体感受(senseofself)持续明显不稳定。
4、至少两方面可能导致自我伤害的冲动行为。
5、一再自杀的行为、姿态、威胁，或自伤行为。
6、由于心情过度易于反应，情感表现不稳定。
7、长期感到空虚。
8、不合宜且强烈的愤怒，或对愤怒难以控制。