自从宝宝出生之后，大多数家长们都会不停地教宝宝喊爸爸妈妈，当宝宝喊出第一声爸爸妈妈的时候，家长们都特别高兴，认为这个时刻值得纪念，正常的宝宝一般在一周岁左右便能够清楚的喊出爸爸妈妈，也有一些宝宝说话时间会比较晚，那么两岁的宝宝还不会说话正常吗?
语言阶段分为3个小阶段，即婴儿期为语言发育的准备阶段;幼儿期为语言初步发生阶段;学龄前期是熟练把握语言阶段。
一般来说，孩子一出生就具备一整套完整的发声器官，包括喉、声带、舌、口腔、唇孩子出生时的第一声啼哭即开始了发声，这就是语言的开始。
1岁左右开始会说各种有意义的单词，如“吃”、“不”、“怕”等。大多数孩子能够在幼年至学龄前期自由地掌握和运用许多单字、词汇和语句。正常发育的4岁儿童已经能使用1500个字，5岁时使用3000~4000个字。
当看到别人家的孩子已经开始流利地说话的时候，也开始焦虑：“为啥我家孩子一直不张口呢?”
孩子语言发育迟缓了吗?
其实每个孩子开口说话的时间都不一样，不必过于焦虑。但是，一般认为，如果孩子18个月还不会讲单词(如爸爸、妈妈)，30个月还不会讲短句就属于语言发育障碍。
这时候就要排查孩子是不是有其他神经系统的疾病。
比如：
心理因素：如自闭症等。
智力障碍：由于孩子智力发展缓慢，比如脑瘫、唐氏综合征等，导致无法理解语言，自然不会说话。
听觉障碍：孩子的听力不好，听不清，难以模仿发音。
发音障碍：孩子的发音器官问题，比如声带异常，舌系带过短等。
如果有问题，需要给与相应的治疗，早期发现和治疗对于改善孩子的语言功能是有极大帮助的。
为什么有的孩子说话早，有的孩子说话迟?
不可否认，语言发育具有一定的遗传因素。
由于女孩生理上成熟较男孩早，故女孩说话比男孩也早。一般掌握50个词的标准，女孩平均年龄要18个月，而男孩则为22个月左右。如果父母之一在儿时有说话迟缓，其子女也有可能遗传这种特性，说话也相对迟缓。
很多孩子说话晚，父母小时候也是说话晚。但是，语言环境的塑造对于孩子说话的影响更加至关重要。
宝宝说话的年龄也受家庭环境不同，父母的教育、关注程度不同而有所差异。寡言少语的家庭，使宝宝不能得到适当语言刺激，
练习说话的机会较少，自然不能早早说话。能经常得到情感交流和语言交流的宝宝，则能得到智力的早期开发，为语言的发育提供极好的环境。
语言阶段分为3个小阶段，即婴儿期为语言发育的准备阶段;幼儿期为语言初步发生阶段;学龄前期是熟练把握语言阶段。
一般来说，孩子一出生就具备一整套完整的发声器官，包括喉、声带、舌、口腔、唇孩子出生时的第一声啼哭即开始了发声，这就是语言的开始。
1岁左右开始会说各种有意义的单词，如“吃”、“不”、“怕”等。大多数孩子能够在幼年至学龄前期自由地掌握和运用许多单字、词汇和语句。正常发育的4岁儿童已经能使用1500个字，5岁时使用3000~4000个字。
当看到别人家的孩子已经开始流利地说话的时候，也开始焦虑：“为啥我家孩子一直不张口呢?”
孩子语言发育迟缓了吗?
其实每个孩子开口说话的时间都不一样，不必过于焦虑。但是，一般认为，如果孩子18个月还不会讲单词(如爸爸、妈妈)，30个月还不会讲短句就属于语言发育障碍。
这时候就要排查孩子是不是有其他神经系统的疾病。
比如：
心理因素：如自闭症等。
智力障碍：由于孩子智力发展缓慢，比如脑瘫、唐氏综合征等，导致无法理解语言，自然不会说话。
听觉障碍：孩子的听力不好，听不清，难以模仿发音。
发音障碍：孩子的发音器官问题，比如声带异常，舌系带过短等。
如果有问题，需要给与相应的治疗，早期发现和治疗对于改善孩子的语言功能是有极大帮助的。
为什么有的孩子说话早，有的孩子说话迟?
不可否认，语言发育具有一定的遗传因素。
由于女孩生理上成熟较男孩早，故女孩说话比男孩也早。一般掌握50个词的标准，女孩平均年龄要18个月，而男孩则为22个月左右。如果父母之一在儿时有说话迟缓，其子女也有可能遗传这种特性，说话也相对迟缓。
很多孩子说话晚，父母小时候也是说话晚。但是，语言环境的塑造对于孩子说话的影响更加至关重要。
宝宝说话的年龄也受家庭环境不同，父母的教育、关注程度不同而有所差异。寡言少语的家庭，使宝宝不能得到适当语言刺激，
练习说话的机会较少，自然不能早早说话。能经常得到情感交流和语言交流的宝宝，则能得到智力的早期开发，为语言的发育提供极好的环境。