孩子到了六七岁的时候正是调皮淘气的阶段，其实小孩子好动活泼一点没有什么不好，但过于好动就明显有问题了，小孩子好动一方面是身体缺乏锌元素，家长可以带孩子检测一下微量元素，在饮食上进行补充;还有一种情况是患有多动症的孩子，这类的孩子情绪不好，而且精力不集中，没有一刻是能休息的时候，这种时候就需要配合医生的治疗。
小孩子好动是为什么?
一、生理因素
1.女性在孕期、围产期有疾病，或有大量吸烟、酗酒史。
2.儿童有严重的铅中毒或致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害。
3.儿童缺乏维生素，对某种食物过敏，或摄入食品调味剂(人工色素)过多。
4.胎儿在孕妇产前、分娩时、产后，有轻度脑损害。
二、心理因素
1.社会环境或家庭条件恶劣，如家庭破裂、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良。
2.父母有酗酒、吸毒、精神病史。
三、遗传因素
1.儿童的父亲、亲兄弟有多动、注意不集中的表现。
2.儿童的亲属中酒精中毒、反社会人格、癔症者较多。
小儿多动症的临床表现
四、婴幼儿时期
1.容易兴奋，好哭闹、睡眠差、喂食较困难。
2.难以养成定时大小便的习惯。
3.活动行为虽增多但动作极不协调。
4.注意力不集中或集中时间很短。
宝宝好动是缺什么元素?
小孩子活泼一些没什么害处，但是异常的好动，就可能是孩子的体内缺乏锌元素造成的。锌在人体中起到输送以及储存氧的作用，而且还会参与人体的电子传递，并且能够促进核糖核酸的合成。缺乏锌元素的孩子几乎都会有好动、易怒以及精神不集中的表现。这是由于多巴胺受体出现了功能障碍造成的。如果在孩子多动的时候，还伴有情绪易怒、出手打人的情况，家长就该考虑是宝宝缺锌了。
宝宝的身体发育速度是很快的，要是缺乏微量元素的话，便很可能会引发孩子的多动。除了孩子体内缺锌会导致多动以外，缺铁的时候同样会有多动的表现。而且缺铁不仅会引发多动，还会导致缺铁性贫血，进而出现身体供血不足的情况，这很可能会影响大脑的发育，所以必须及时补充铁元素。
多动症的症状：
1、活动过度：大多数多动症患者从小就表现得兴奋多动、不能静坐。进入学校以后，由于受到各种限制，多动症状表现得更加明显，在课堂上不能安静听课，离开座位到处走动，叫喊或讲话，打扰别人，影响课堂秩序。放学后到处乱跑，到了家里翻箱倒柜，忙个不停，即使晚上睡觉也经常不停翻动身子，磨牙，说梦话。经常在大人谈话时插嘴，干扰大人活动。
2、学习困难：多动症儿童虽然智力大多正常或接近正常，但学习成绩却普遍偏差，或不稳定。对老师布置的作业记不住，做作业时粗心大意，边做边玩，随意涂改，作业拖拉，很难按时完成。这就严重影响了学习效果。同时，他们往往还存在感知觉方面的一些障碍，如视听转换障碍，会使患儿阅读困难;而空间位置知觉障碍，会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响，留级生中多动症患儿占了相当的比例。
3、任性冲动，情绪不稳：由于自我控制能力较差，患儿往往会因为一点小事就产生过分的情绪反应，容易激怒或情绪冲动，脾气暴躁，因此，往往会因微小的刺激而发生危险的举动和破坏行为，常与同学争吵或打架;或者无故在教室中乱喊乱叫;不顾危险从高处跳下;想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫，抓起就喝等。
4、社会适应不良：患儿常表现为个性倔强，不愿受别人制约或排斥小伙伴，所以很难与其他同龄儿童相处，不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。
小孩子好动是为什么?
一、生理因素
1.女性在孕期、围产期有疾病，或有大量吸烟、酗酒史。
2.儿童有严重的铅中毒或致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害。
3.儿童缺乏维生素，对某种食物过敏，或摄入食品调味剂(人工色素)过多。
4.胎儿在孕妇产前、分娩时、产后，有轻度脑损害。
二、心理因素
1.社会环境或家庭条件恶劣，如家庭破裂、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良。
2.父母有酗酒、吸毒、精神病史。
三、遗传因素
1.儿童的父亲、亲兄弟有多动、注意不集中的表现。
2.儿童的亲属中酒精中毒、反社会人格、癔症者较多。
小儿多动症的临床表现
四、婴幼儿时期
1.容易兴奋，好哭闹、睡眠差、喂食较困难。
2.难以养成定时大小便的习惯。
3.活动行为虽增多但动作极不协调。
4.注意力不集中或集中时间很短。
宝宝好动是缺什么元素?
小孩子活泼一些没什么害处，但是异常的好动，就可能是孩子的体内缺乏锌元素造成的。锌在人体中起到输送以及储存氧的作用，而且还会参与人体的电子传递，并且能够促进核糖核酸的合成。缺乏锌元素的孩子几乎都会有好动、易怒以及精神不集中的表现。这是由于多巴胺受体出现了功能障碍造成的。如果在孩子多动的时候，还伴有情绪易怒、出手打人的情况，家长就该考虑是宝宝缺锌了。
宝宝的身体发育速度是很快的，要是缺乏微量元素的话，便很可能会引发孩子的多动。除了孩子体内缺锌会导致多动以外，缺铁的时候同样会有多动的表现。而且缺铁不仅会引发多动，还会导致缺铁性贫血，进而出现身体供血不足的情况，这很可能会影响大脑的发育，所以必须及时补充铁元素。
多动症的症状：
1、活动过度：大多数多动症患者从小就表现得兴奋多动、不能静坐。进入学校以后，由于受到各种限制，多动症状表现得更加明显，在课堂上不能安静听课，离开座位到处走动，叫喊或讲话，打扰别人，影响课堂秩序。放学后到处乱跑，到了家里翻箱倒柜，忙个不停，即使晚上睡觉也经常不停翻动身子，磨牙，说梦话。经常在大人谈话时插嘴，干扰大人活动。
2、学习困难：多动症儿童虽然智力大多正常或接近正常，但学习成绩却普遍偏差，或不稳定。对老师布置的作业记不住，做作业时粗心大意，边做边玩，随意涂改，作业拖拉，很难按时完成。这就严重影响了学习效果。同时，他们往往还存在感知觉方面的一些障碍，如视听转换障碍，会使患儿阅读困难;而空间位置知觉障碍，会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响，留级生中多动症患儿占了相当的比例。
3、任性冲动，情绪不稳：由于自我控制能力较差，患儿往往会因为一点小事就产生过分的情绪反应，容易激怒或情绪冲动，脾气暴躁，因此，往往会因微小的刺激而发生危险的举动和破坏行为，常与同学争吵或打架;或者无故在教室中乱喊乱叫;不顾危险从高处跳下;想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫，抓起就喝等。
4、社会适应不良：患儿常表现为个性倔强，不愿受别人制约或排斥小伙伴，所以很难与其他同龄儿童相处，不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。