针对爸爸妈妈而言，小孩是自身最珍贵的財富，无时无刻不在关心着她们的成才，伴随着年纪的增长，小孩的思索习惯性及其智力都逐步提高，想要知道家里小孩的智力发展趋势如何吗？来做一些智力测验，测试一下你的孩子在这里几个小孩子智商测试题里能做对几题吧。
强调缪误
说一句有显著缪误的语句令少年儿童强调缪误处并问原因。共三句每段最少30秒。如“从昨日早上雨天到今日早已下了3天”“她衣着白衬衫蓝长裙白袜白球鞋全身上下一片白”“从自身屋子里到大街上还要上楼梯”等。
只讲出缪误算不上对规定改过来才算对。对了二问根据。
辨别上下
先后令少年儿童强调左手、右眼、右耳朵若少年儿童指错一个则再次指一遍。对于要改成右手、右眼、右耳。
三个全指对根据。
差别二种物休
令少年儿童讲出一只鸟与一条狗、一块石头与一只生鸡蛋、一双凉拖与一双真皮皮鞋等的区别。
说对2组根据。
用力指数值
先让少年儿童伸一只手问“你这支手几个手指”再让少年儿童外伸另一只手问“那支手几个手指头”随后问“双手一共有好多个手指”如少年儿童就是则多方面劝阻。
三问全对根据。
最后20—1
问“你可以倒着数吗？1、2、3要倒着数成3、2、1，如今你从20刚开始倒着数，一直数到1”
数对或只跳开一个数算根据。
差别上中午
问“现在是早上還是中午”如在下午测试应反着问。再问“你每日早上醒来醒来后是早上還是中午”“快吃饭是早上還是中午”
三问全对根据。
鉴别整缺
在紙上画5个上缺的物块如靴子、小车、椅子等。令少年儿童强调少画了什么一部分。
全对者根据。
解說绘画
可提供一张有一定实际意义的绘画令少年儿童讲出图中画的是啥。
讲出绘画中的物块名字及姿势或讲出绘画中的意思均算根据。
三角形拼出正方形
二张一样尺寸的正方形纸条，在其中一张按直线裁开成2个三角形，随后规定少年儿童将此2个三角形拼出与另一张未裁开的正方形一样，若有疑虑可再表明一次。