智力是考量每一个人智商高矮的标准，在生活起居中智力是十分关键的，它决策了每一个人的发展，智商高的人常常得到身边人的欢呼声和亲睐，而没脑子的人处在缺点。那麼没脑子有哪些主要表现呢？动手能力能力较差便是没脑子吗？
动手能力能力较差不可以表明没脑子，搞理论与实践的人没好多个自学能力强，你可以说别人没脑子。摘掉数学课黄冠上的耀眼明珠的陈景润自学能力就很差，但智力确是一流的。
没脑子的十种主要表现
一、对周边事情反映能力较差，心态不随外部标准改变而转变;
二、不擅于讲话和和人沟通交流，便是家人也是那样，尊称“死脑筋”闷在心里不表述;
三、运动障碍，出現肌肉痉挛，瘫痪，或肌张力低，骨节过多伸屈。姿势愚钝、个人行为出现异常;
四、经常出现痴笑、张嘴、伸舌、流囗水、磨牙、噘手指头。常常有潜意识的小表情姿势，或狂叫、又哭又闹;
五、語言显著落伍于同年龄儿而又忽视听阻碍，或智差另外伴随视觉与听觉阻碍;
六、只重视一味自言自语,不擅于察颜观色，更不可以察觉他人对自身的心态;
七、头脑简单，了解问题浅薄，既沒有远虑，又沒有近忧;
八、低智力的人一般健身运动语言发育迟缓。低智力的少年儿童一般学好行走比较晚，通常要在4岁之后才可以会走，可是还经常站不稳;
九、双眼无神，不可以有目的的视力模糊和随物迁移眼睛视力。专注力不集中化、不持久;
十、低智力的人喜爱磨牙。有些人入睡时候有磨牙的问题，这一倒是很普遍的，可是一些低智力的人会在保持清醒的情况下也会随着着磨牙的姿势。
动手能力能力较差不可以表明没脑子，搞理论与实践的人没好多个自学能力强，你可以说别人没脑子。摘掉数学课黄冠上的耀眼明珠的陈景润自学能力就很差，但智力确是一流的。
没脑子的十种主要表现
一、对周边事情反映能力较差，心态不随外部标准改变而转变;
二、不擅于讲话和和人沟通交流，便是家人也是那样，尊称“死脑筋”闷在心里不表述;
三、运动障碍，出現肌肉痉挛，瘫痪，或肌张力低，骨节过多伸屈。姿势愚钝、个人行为出现异常;
四、经常出现痴笑、张嘴、伸舌、流囗水、磨牙、噘手指头。常常有潜意识的小表情姿势，或狂叫、又哭又闹;
五、語言显著落伍于同年龄儿而又忽视听阻碍，或智差另外伴随视觉与听觉阻碍;
六、只重视一味自言自语,不擅于察颜观色，更不可以察觉他人对自身的心态;
七、头脑简单，了解问题浅薄，既沒有远虑，又沒有近忧;
八、低智力的人一般健身运动语言发育迟缓。低智力的少年儿童一般学好行走比较晚，通常要在4岁之后才可以会走，可是还经常站不稳;
九、双眼无神，不可以有目的的视力模糊和随物迁移眼睛视力。专注力不集中化、不持久;
十、低智力的人喜爱磨牙。有些人入睡时候有磨牙的问题，这一倒是很普遍的，可是一些低智力的人会在保持清醒的情况下也会随着着磨牙的姿势。