随着着小朋友的月提高，能传来的音调就越来越多，在小孩子一岁左右的状况下，绝大部分的小孩子能喊“爸爸妈妈”了，但是有一些小孩子明白讲话的时间比较晚一点，父母不用过多忧虑，平时可以多跟宝宝交流与沟通，教宝宝张嘴发言，那么如何教宝宝张嘴发言呢？
第一种：父母的心理状态要温柔。
最开始父母一定要温柔一点，不能用凶言凶语迫使小孩子发言，务必要让小孩子感受到父母的爱与温柔，其次再依据一些表情、姿态、语言示范正确对待小孩子发言，倘若小孩子还是一直传来一些音调，熟记干万不能用不适度的方式鼓励宝宝，可以给相抱或者是一个吻来教育小孩。
第二种：父母得用充裕的仔细。
倘若小孩子发言的过程中缓慢，父母要有充裕的仔细，不能因为小孩子发言迟缓就暴躁的对待小孩子，用充裕的仔细和信心，一步步教会小孩子如何发言，营造他高品质的语言表达能力工作能力。
第三种：选用别的教育方式教小孩子。
父母选用一些别的方式教育孩子，例如晚上给孩子将一些短故事，发言缓慢一些，尽可能让小孩子听懂字母发音，渐渐地小孩子便会一些略知一二非懂。或者是简单的儿歌给他听，使他掌握一些附近人，多与同龄人碰触，就可以在玩耍的整个过程中，用其他方式进行交流与沟通，总得来说一定促使小孩子迷上发言，擅于讲话。
有一些小孩子会讲话比较慢，不用太忧虑，是一切正常的，但是或者是父母太过忧虑了，为何不去医院检查一番，早检查不仅能够让父母舒心，倘若有什么症状还可以马上检查出来给孩子马上的治疗。
第一种：父母的心理状态要温柔。
最开始父母一定要温柔一点，不能用凶言凶语迫使小孩子发言，务必要让小孩子感受到父母的爱与温柔，其次再依据一些表情、姿态、语言示范正确对待小孩子发言，倘若小孩子还是一直传来一些音调，熟记干万不能用不适度的方式鼓励宝宝，可以给相抱或者是一个吻来教育小孩。
第二种：父母得用充裕的仔细。
倘若小孩子发言的过程中缓慢，父母要有充裕的仔细，不能因为小孩子发言迟缓就暴躁的对待小孩子，用充裕的仔细和信心，一步步教会小孩子如何发言，营造他高品质的语言表达能力工作能力。
第三种：选用别的教育方式教小孩子。
父母选用一些别的方式教育孩子，例如晚上给孩子将一些短故事，发言缓慢一些，尽可能让小孩子听懂字母发音，渐渐地小孩子便会一些略知一二非懂。或者是简单的儿歌给他听，使他掌握一些附近人，多与同龄人碰触，就可以在玩耍的整个过程中，用其他方式进行交流与沟通，总得来说一定促使小孩子迷上发言，擅于讲话。
有一些小孩子会讲话比较慢，不用太忧虑，是一切正常的，但是或者是父母太过忧虑了，为何不去医院检查一番，早检查不仅能够让父母舒心，倘若有什么症状还可以马上检查出来给孩子马上的治疗。