小宝宝的大脑发育一直全是父母更为关注的问题，小宝宝何时会行走，何时刚开始叫父母，何时可以和其他小孩子沟通交流，仿佛全是考量小宝宝大脑发育的要素，可是因为每一个小宝宝的性情不一样，因而主要表现出去的交际能力也是不一样的，那假如三岁小孩不会说话怎么办呢？
三岁小孩不会说话该怎么办？
最先就需要寻找导致儿童不愿意讲话的原因，清除生理学层面的原因如智力不高，从心理状态上讲，有下列两层面：
讨厌表述有的小宝宝不喜欢说话是因为讨厌表述，多是由本身性情造成，有的小宝宝内向型，非常容易羞涩或是性格内向。有的小孩说话较为晚，视频语音咬字不清，常引成成年人的段子，也会使小宝宝产生怕讲话的心理状态。父母常常斥责小宝宝，对小宝宝规定过严，都是导致小宝宝不喜欢说话。
2、不善于表述那样的小宝宝，通常是欠缺语言自然环境的剌激，进而影响语言生长发育。当父母不喜欢说话，小宝宝无法得到语言自然环境的刺激性，没有说话的效仿目标，也就越来越不喜欢说话。或是父母了解太快，在小宝宝还未讲话前早已将事儿大包大揽，长此以往，小宝宝尽管能表述，但都不很爱表述了。
怎样塑造小宝宝的语言表达能力工作能力
1、尽可能让儿童说详细得话。
我们在教会小孩语言学习的情况下，应当尽可能让小孩说详细得话，那样，小孩对语言的把握便会更为娴熟，而更为精确，能更强的锻练这类语言的表述的觉得和工作能力。
2、让儿童多累积丰富多彩词句。
针对儿童学习语言的全过程，肯定是一个慢慢累积和进步的全过程，因此，父母与老师应当让小孩多累积语汇，让小孩的英语词汇量更为丰富多彩，并且应当反复加强这种语汇。
3、栩栩如生的给孩子说故事。
父母应当多给孩子说故事，并且，挑选一些简单易懂和幽默幽默的故事给孩子讲，那样，小孩的自学能力便会更为深厚，并且，还可以依靠一些广播节目和音频来给孩子播发。
4、能够多做一些语言游戏。
我们还能够与小孩做一些语言的手机游戏，例如正话反说，或是讲寓意故事，一个比画一个猜，那样，小孩可以在语言学习的全过程中，感受到语言的挑战性，更为热爱学习。
5、尽快让小孩学好阅读文章。
小孩阅读文章习惯养成，能够让小孩快速提升英语词汇量，并且针对语汇的应用也会更为的轻松，并且，父母应当和小孩一起阅读，那样，更可以鼓励孩子阅读文章的良好的习惯。
针对小宝宝的塑造，不但要人体上的营养成分跟上，心理状态上和语言上的文化教育也是很重要的。父母不必一直把小宝宝维护在自身的羽翼下，小宝宝一直要长大了的，要和别的小孩子一起沟通交流、沟通交流，才可以一切正常的成才。要留意小宝宝信心的塑造，可以让小宝宝自身有动手能力动脑筋的机遇。
三岁小孩不会说话该怎么办？
最先就需要寻找导致儿童不愿意讲话的原因，清除生理学层面的原因如智力不高，从心理状态上讲，有下列两层面：
讨厌表述有的小宝宝不喜欢说话是因为讨厌表述，多是由本身性情造成，有的小宝宝内向型，非常容易羞涩或是性格内向。有的小孩说话较为晚，视频语音咬字不清，常引成成年人的段子，也会使小宝宝产生怕讲话的心理状态。父母常常斥责小宝宝，对小宝宝规定过严，都是导致小宝宝不喜欢说话。
2、不善于表述那样的小宝宝，通常是欠缺语言自然环境的剌激，进而影响语言生长发育。当父母不喜欢说话，小宝宝无法得到语言自然环境的刺激性，没有说话的效仿目标，也就越来越不喜欢说话。或是父母了解太快，在小宝宝还未讲话前早已将事儿大包大揽，长此以往，小宝宝尽管能表述，但都不很爱表述了。
怎样塑造小宝宝的语言表达能力工作能力
1、尽可能让儿童说详细得话。
我们在教会小孩语言学习的情况下，应当尽可能让小孩说详细得话，那样，小孩对语言的把握便会更为娴熟，而更为精确，能更强的锻练这类语言的表述的觉得和工作能力。
2、让儿童多累积丰富多彩词句。
针对儿童学习语言的全过程，肯定是一个慢慢累积和进步的全过程，因此，父母与老师应当让小孩多累积语汇，让小孩的英语词汇量更为丰富多彩，并且应当反复加强这种语汇。
3、栩栩如生的给孩子说故事。
父母应当多给孩子说故事，并且，挑选一些简单易懂和幽默幽默的故事给孩子讲，那样，小孩的自学能力便会更为深厚，并且，还可以依靠一些广播节目和音频来给孩子播发。
4、能够多做一些语言游戏。
我们还能够与小孩做一些语言的手机游戏，例如正话反说，或是讲寓意故事，一个比画一个猜，那样，小孩可以在语言学习的全过程中，感受到语言的挑战性，更为热爱学习。
5、尽快让小孩学好阅读文章。
小孩阅读文章习惯养成，能够让小孩快速提升英语词汇量，并且针对语汇的应用也会更为的轻松，并且，父母应当和小孩一起阅读，那样，更可以鼓励孩子阅读文章的良好的习惯。
针对小宝宝的塑造，不但要人体上的营养成分跟上，心理状态上和语言上的文化教育也是很重要的。父母不必一直把小宝宝维护在自身的羽翼下，小宝宝一直要长大了的，要和别的小孩子一起沟通交流、沟通交流，才可以一切正常的成才。要留意小宝宝信心的塑造，可以让小宝宝自身有动手能力动脑筋的机遇。