许多父母都是有这类困惑，小孩非常无法教导，老是跟自身唱反调，我也不知道应当如何教导才好，大一点的小孩，父母还能讲下大道理，尝试沟通交流下，可是假如三岁的小孩该如何处理呢，仿佛小孩才三岁，却忽然进入了出现了“青春期叛逆”，让父母各种各样头痛，那么小的小孩，不可以打，又不可以骂，讲理小孩很小又不理解，究竟小孩三岁青春期叛逆，父母应当怎么办呢？
流程/方式：
1晓之以理，以理服人，言传身教。小宝宝两三岁的情况下，大多数早已明白了解成年人得话，这个时候出现青春期叛逆，成年人要做的并不是责怪和施暴，只是应当言传身教，告知小孩做一件事的好处和弊端各自在哪儿，另外给孩子讲一些简洁明了的大道理。那样比“要求”更能让小孩接纳。
2爸爸妈妈放下自己的骄傲，以公平的姿势和小孩沟通交流。小宝宝是家里的一员，做为爸爸妈妈要想和小孩深交，必不可少学好调低自身的姿势。同样的姿势反映在沟通交流方法、建议的咨询等。而不是一味的要求小孩不可以做这一不可以那个，要求多了小孩当然计划方案和判逆。同样的姿势，能让小孩学好尊重别人。
3有时候吃大亏栽跟头，可以让小孩长记性。小孩坚持要做一件事情，危害不大的状况下，能够在爸爸妈妈的管控下来试着，试着以后小宝宝就能感受到这一件事儿的问题在哪儿，减少小孩的好奇心心理状态和判逆心理状态，使她们对爸爸妈妈得话已不“所有提出质疑”，学好遵从成年人的建议。
常见问题：
小宝宝的求知欲。爱动等特性与爸爸妈妈的重重的关注造成撞击，当然非常容易出现判逆，可是爸爸妈妈的正确对待能够让小孩把求知欲等开展迁移。
流程/方式：
1晓之以理，以理服人，言传身教。小宝宝两三岁的情况下，大多数早已明白了解成年人得话，这个时候出现青春期叛逆，成年人要做的并不是责怪和施暴，只是应当言传身教，告知小孩做一件事的好处和弊端各自在哪儿，另外给孩子讲一些简洁明了的大道理。那样比“要求”更能让小孩接纳。
2爸爸妈妈放下自己的骄傲，以公平的姿势和小孩沟通交流。小宝宝是家里的一员，做为爸爸妈妈要想和小孩深交，必不可少学好调低自身的姿势。同样的姿势反映在沟通交流方法、建议的咨询等。而不是一味的要求小孩不可以做这一不可以那个，要求多了小孩当然计划方案和判逆。同样的姿势，能让小孩学好尊重别人。
3有时候吃大亏栽跟头，可以让小孩长记性。小孩坚持要做一件事情，危害不大的状况下，能够在爸爸妈妈的管控下来试着，试着以后小宝宝就能感受到这一件事儿的问题在哪儿，减少小孩的好奇心心理状态和判逆心理状态，使她们对爸爸妈妈得话已不“所有提出质疑”，学好遵从成年人的建议。
常见问题：
小宝宝的求知欲。爱动等特性与爸爸妈妈的重重的关注造成撞击，当然非常容易出现判逆，可是爸爸妈妈的正确对待能够让小孩把求知欲等开展迁移。